读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要庄重肃穆,语速平缓。每句按照“二/二/一”的节奏断句,比如“相业/冰溪/望,明公/实/妙年”。首联语调平稳,颔联语调下沉带惋惜感,颈联语调上扬表夸赞,尾联语调平缓带庄重感。注意不要读得过于轻快,要符合挽诗的哀悼氛围。
句式仿写指导
可以模仿“才学时争美,声华士更传”的对仗句式,用来写人物评价类的内容。仿写时要注意前后两句对仗工整,前半句写人物的内在特质,后半句写外界对他的评价。比如写志愿者可以仿写为“善行时争美,芳名众更传”,写科研工作者可以仿写为“成果时争美,嘉名界更传”,整体风格要平实端正。
名句写作应用
“才学时争美,声华士更传”这句可以用在写人物评价的作文中,用来形容一个人才学出众、品行端正,获得了大家的广泛认可。比如写优秀教师的作文可以写:“张老师从教三十年来深耕教学领域,获奖无数,真可谓是才学时争美,声华士更传。”写优秀的青年榜样时也可以使用这句,来表现其能力与口碑的统一。