送余运管入浙

日边护漕建台深,荣路长才入壮心。

正是规恢要多士,须知汲引有知音。

向来除夜尝同赋,此别何时复盍簪。

好上鸳行参剑佩,为言风雪老山林。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 抒怀 · 送别 · 隐逸
创作背景
南宋送别漕运官员赴任
本诗创作于南宋理宗淳祐年间,当时作者林希逸已辞官归隐福建福清。本次送别对象余姓友人即将前往两浙转运司担任运管职务,主管漕运事务,作者创作此诗为友人送行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,是中国古典诗歌的重要体裁之一,属于近体诗范畴。全篇共八句,每句七字,中间两联要求对仗,有严格的平仄、押韵规范。七言律诗成熟于唐代,在宋代得到进一步发展,成为文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对赴任友人的赞赏、勉励与美好期许,希望友人为国举荐贤才、建功立业;二是作者借送别抒发自身晚年归隐山林的淡泊心境,暗含对南宋朝廷恢复中原大业的期盼。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
护漕指主管漕粮运输事务,是古代重要的财政官职。规恢指规划恢复疆土,特指南宋恢复中原的大业。汲引指举荐、提拔人才。盍簪指朋友、同僚相聚。鸳行指朝廷官员上朝时排列的队伍,代指官场。剑佩指官员佩戴的宝剑和玉佩,代指官员身份。老山林指在山林中归隐度过晚年。每一个字词都贴合送别场景的表达需求,没有生僻晦涩的用法。
逐句白话释义
第一句写京城附近的漕运官署规模宏大,建制完备。第二句称赞友人才干出众,怀着雄心壮志踏上仕途的光明道路。第三句说现在正是朝廷恢复中原需要大量贤才的时候。第四句提醒友人要知道朝中会有赏识你的人愿意举荐提拔你。第五句回忆过去我们曾经在除夕之夜一起赋诗唱和。第六句感慨这次分别之后,不知道什么时候才能再次相聚。第七句勉励你好好进入朝廷官员的行列,身着官服建功立业。第八句拜托你告诉朝中的同僚们,我已经在风雪中的山林里归隐养老了。
核心主旨概括
本诗是一首送别赠友之作,作者为即将前往浙江担任漕运官员的余姓友人送行。全诗既肯定了友人才干,勉励友人抓住时机为国效力、举荐贤才,也回忆了二人过往相聚的美好时光,表达了对友人的不舍之情,最后也向友人告知了自己归隐山林的近况,抒发了淡泊闲适的心境。全诗情感真挚,既包含对友人的美好期许,也暗含作者的忧国情怀。
跨学科 · 是什么
宋代漕运制度社会学
漕运是中国古代通过水路运输官粮等物资的制度,宋代的漕运制度十分完备。两浙地区是南宋重要的财赋来源地,漕运事务尤为重要。运管是宋代转运司的官员,主要负责漕粮的运输、监管等事务,是当时重要的财政官员。这一制度保障了南宋朝廷的物资供应,维系了南宋政权的运转。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要慷慨中带有舒缓,首联读得昂扬,体现对友人的肯定。颔联读得郑重,体现勉励的语气。颈联读得舒缓,带有些许怀念的情绪。尾联前半句读得昂扬,后半句读得淡然,体现归隐的淡泊心境。每句七字可按照二二三的节奏断句,韵脚字适当拉长读音,突出诗歌的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的对仗句式,前半句点明时代背景或者事件背景,后半句点明核心观点。比如写送别同学升学的场景,可以仿写为“正是求学需发奋,须知相伴有同窗”。仿写时要注意上下句对仗工整,语义关联紧密,贴合具体的使用场景,避免出现语义脱节的问题。
名句写作应用
“正是规恢要多士,须知汲引有知音”一句可以用于鼓励即将步入职场或者参加工作的人,说明所处的时代有很多发展机遇,会有赏识自己的人提供帮助。也可以用于呼吁用人单位积极吸纳人才,为事业发展储备力量。应用时要贴合积极向上、鼓励奋斗的语境,不要用于消极的场景。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是送别友人赴任的作品,都包含对友人的勉励与美好期许,情感基调积极向上,没有过度的伤感情绪。两首诗都流传广泛,是古典送别诗中的经典作品,具有很高的艺术价值。

名句 CLASSIC LINES

正是规恢要多士,须知汲引有知音;好上鸳行参剑佩,为言风雪老山林
这两句是本诗的核心名句,前两句点明南宋朝廷恢复大业急需贤才的时代背景,勉励友人要积极举荐人才;后两句既期许友人入朝建功,也告知友人自己归隐山林的近况,情感真挚厚重,后世常被用于勉励官员举贤、抒发归隐心境的场景。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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