语文核心知识
重点字词注释
1.昌甫是南宋诗人赵蕃的号,他是作者韩淲的至交好友,长期隐居在信州章泉。2.怀玉指怀玉山,位于现在的江西省上饶市境内,山色青翠,风景十分秀丽。3.章泉是赵蕃隐居居所旁边的泉水名称,古代文人常用居所代指本人,所以章泉也代指赵蕃。4.殷勤在这里是诚挚恳切的意思,用来形容赵蕃寄诗时的真切心意。5.展转就是反复的意思,写出作者收到诗卷后反复翻看的状态。6.眼自惊是说作者看到好友的诗作后眼前一亮,感到十分惊喜。7.无此作是说世间没有这么好的作品,是作者对好友诗作的高度评价。8.巩指当时的文人徐巩,是韩淲和赵蕃共同的好友。
逐句白话释义
1.第一句是说好友赵蕃的诗情闲适高雅,下笔流畅明晰,诗作风格十分清爽。2.第二句是说他哪怕吟诵日常平淡的生活内容,也能写出十分成熟的好作品。3.第三句是说赵蕃虽然年老,却从来不会厌烦山景,心中一直藏着怀玉山的灵秀之气。4.第四句是说他性情沉静,刚好适合居住在章泉边,日日听着潺潺的流水声。5.第五句是说好友诚挚恳切地把自己最近的诗作题好寄给我,这份情谊深厚得我都不知道怎么回报。6.第六句是说我把诗卷翻来覆去地看了很多遍,看到这么好的作品不由得眼前一亮,满心惊喜。7.第七句是说就算世间的人都觉得现在没有这么出色的诗作也没关系,我知道好友的作品就是顶尖的。8.第八句是说最近听说徐巩也到了这里,我们几个志趣相投的人终于又能相聚做同盟了。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是韩淲收到好友赵蕃寄来的近作诗卷后写的酬赠诗。2.全诗首先高度评价了赵蕃诗作闲雅流畅的风格,赞美他哪怕写日常内容也能写出佳作的能力。3.接着作者用赵蕃隐居地的山水景色,暗喻好友淡泊高洁的品格,表达了对好友为人的欣赏。4.之后作者写到自己收到诗卷后的心情,既感念好友寄诗的诚挚情谊,又为好友写出这么好的作品感到惊喜。5.最后作者表达了对好友诗作的高度认可,哪怕世人不认可也没关系。6.同时作者提到共同好友徐巩到来的消息,抒发了有志趣相投的知音相伴的欣慰之情。7.整首诗的情感真挚自然,没有刻意的雕琢,完全是真情实感的流露。8.从中也能看出南宋时期江西诗派文人之间深厚的交友情谊。
读写应用
诵读指导
1.这首七言律诗的诵读节奏是每句四三断句,比如“诗情闲雅/笔舒明,吟到平时/字亦成”。2.前两联读的时候语气要平缓柔和,体现出对友人诗作的欣赏之感。3.第三联读的时候语气要稍微上扬,体现出收到诗卷的惊喜之情。4.最后一联读的时候语气要舒缓坚定,体现出知音相惜的欣慰感。5.诵读的时候语速不要太快,每句之间稍微停顿半秒。6.读“老不厌山怀玉秀,静宜流水章泉声”的时候可以稍微放慢语速,突出名句的节奏感。7.整体的诵读基调是温暖真挚的,不要过于激昂。8.注意全诗的韵脚是明、成、声、惊、盟,读的时候韵脚可以稍微加重一点。
句式仿写指导
1.这首诗的颔联采用了“人物状态+景物特征+情感指向”的句式,可以用来仿写赞美他人的句子。2.仿写的时候先写人物的特点,再写对应的景物,最后点明情感或者品格。3.比如可以仿写为“勤不惓书藏墨韵,闲宜煮茶满室香”,用来赞美热爱读书、性情清雅的人。4.仿写的时候要注意上下句的对仗,词性要对应,比如“老”对“静”,“不厌山”对“宜流水”,“怀玉秀”对“章泉声”。5.刚开始仿写的时候可以先从简单的生活场景入手,不用刻意追求复杂的词汇。6.这种句式非常适合用来写赞美他人品格、描写闲适生活的内容。7.仿写的时候可以结合自己的生活经历,写出有真情实感的句子。8.熟练之后还可以调整句式的结构,写出更有个人风格的作品。
名句写作应用
1.“老不厌山怀玉秀,静宜流水章泉声”这句诗可以用来描写隐士或者淡泊名利的人的生活状态。2.比如写赞美退休后回到家乡隐居的长辈的文章里就可以用这句诗。3.也可以用来描写风景秀丽的山区景色,表达自己对山水生活的喜爱之情。4.比如写游记的时候,看到清幽的山水景色,就可以引用这句诗来表达自己的感受。5.还可以用来赞美他人高洁淡泊的品格,把人物的品格和山水结合起来写。6.在写关于志趣、生活选择的作文里,引用这句诗可以增加文章的文化底蕴。7.这句诗的风格清雅,不适合用在风格过于激昂的文章里。8.引用的时候要注意结合上下文的语境,不要生硬套用。