淡黄初弄正纤柔,便向东风舞不休。

犹记西湖相识旧,只今缕缕是春愁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感抒怀
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗范畴,全篇四句,每句七字,格律严谨,是古典诗词中短小精悍的抒情体裁,历代文体地位极高,适合表达瞬间的情感触动。
情感 · 解读
核心情感包含三层:对初春柔柳的喜爱、对西湖旧识的怀念、春光流逝触发的绵长春愁,抒情克制含蓄,是古典借物抒情作品的典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 淡黄:指初春柳树刚萌发的嫩黄色新芽。2. 初弄:指刚刚长出,初次展露姿容。3. 纤柔:形容柳枝纤细柔软的状态。4. 东风:指春天的风。5. 舞不休:指柳枝被风吹拂不停摇摆的样子。6. 西湖:指杭州西湖,是历代文人喜爱的游览胜地。7. 相识旧:指过去认识的旧友、老相识。8. 缕缕:原指一丝一丝的样子,这里指代柳枝,也指代愁绪。9. 春愁:指春天触发的忧愁、怅惘情绪。
逐句白话释义
1. 第一句写初春时节,柳树刚刚长出嫩黄色的新芽,姿态纤细柔软。2. 第二句写柔嫩的柳枝迎着春风不停摇摆,就像在起舞一样。3. 第三句写诗人看到眼前的柳树,忽然想起过去在西湖边认识的旧友。4. 第四句写如今眼前丝丝缕缕的柳枝,每一条都像是触发了自己的春愁。5. 全诗没有生僻字词,语言直白易懂。6. 所有内容都围绕柳树这个核心意象展开。7. 释义完全贴合诗句字面意思,没有额外引申。8. 便于普通读者快速理解诗句的基本内容。9. 也能帮助初学者把握诗歌的核心内容框架。
全诗核心主旨
1. 这首诗的核心意象是初春的柳树。2. 诗人先描写了柳树的外形特点和动态姿态。3. 接着由眼前的柳树联想到过去在西湖的经历。4. 最后把柳枝和自己的春愁联系到了一起。5. 整首诗抒发的是对旧友的怀念之情。6. 同时也抒发了春天到来时触发的怅惘愁绪。7. 情感表达含蓄又自然,很容易引发读者共鸣。8. 是典型的借物抒情的古典诗歌作品。9. 整体风格清丽婉转,没有过多华丽的修饰。
跨学科 · 是什么
柳树的生物学特性植物学
1. 诗中描写的是垂柳,属于杨柳科柳属的落叶乔木。2. 垂柳的枝条细长柔软,自然下垂,很容易被风吹动。3. 早春时节气温回升,垂柳会率先萌发嫩黄色的新芽。4. 柳树的新芽含有叶黄素,所以刚长出来的时候呈现淡黄色。5. 随着叶片生长,叶绿素含量升高,叶片会逐渐变成绿色。6. 垂柳在我国大部分地区都有分布,西湖沿岸也广泛种植。7. 柳树的花期一般在每年的2到3月,和初春的时间吻合。8. 因为柳树早春发芽的特点,古人常把它作为春天到来的标志。9. 垂柳的枝条韧性很强,适合用来编制各类生活用品。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要轻柔婉转。2. 第一句“淡黄初弄正纤柔”重读“淡黄”“纤柔”,突出柳的娇嫩。3. 第二句“便向东风舞不休”语速稍快一点,读出柳随风摆动的动态感。4. 第三句“犹记西湖相识旧”语气放缓,带着怀念的感觉,重读“相识旧”。5. 第四句“只今缕缕是春愁”语气放低沉,读出惆怅的感觉,重读“春愁”。6. 句与句之间的停顿时间不要太长,保持情感的连贯性。7. 全诗的语调要从明快逐渐过渡到低沉,契合情感的变化。8. 诵读的时候可以配合轻微的摇头动作,更好地体会诗歌的韵律感。9. 反复诵读3到5遍就能基本把握诗歌的情感基调。
基础句式仿写指导
1. 这首诗的核心句式是“先写景物特点+再联想过往经历+最后借景抒情”。2. 仿写的时候可以先选择一个自己熟悉的日常景物作为核心意象。3. 第一句先写这个景物的外形特点,用词要简单直白。4. 第二句写这个景物的动态状态,突出它的典型特征。5. 第三句写看到这个景物联想到的某一段过去的经历。6. 第四句把景物和自己的情绪联系到一起,抒发真实的感受。7. 仿写的时候不用刻意追求押韵,只要内容通顺自然就可以。8. 可以参考的仿写例子:“淡粉初绽正娇柔,便向春风笑不休。犹记小院相识旧,只今朵朵是离愁。”9. 多练习几次就能熟练掌握这种借物抒情的简单写法。
核心名句写作应用
1. 核心名句“犹记西湖相识旧,只今缕缕是春愁”适合用在怀旧类的作文里。2. 当你要写怀念旧友、怀念过去美好经历的内容的时候可以引用这句诗。3. 比如写春游的时候看到柳树,想起过去和朋友一起游玩的经历,就可以用这句诗引出回忆。4. 也可以用在描写春天惆怅情绪的作文里,表达春天触发的莫名愁绪。5. 引用的时候可以直接放在段落的开头,总领全段的内容。6. 也可以放在段落的结尾,作为情感的总结升华。7. 引用的时候要注意契合上下文的语境,不要生硬套用。8. 比如作文片段:“走在湖边的柳荫下,风拂过柳枝打在脸上,忽然就想起去年和闺蜜一起在这里踏青的场景,真可谓是“犹记西湖相识旧,只今缕缕是春愁”。”9. 恰当引用这句诗能让你的作文更有文采,情感表达也更含蓄动人。
关联知识图谱
折柳赠别典故同典故|同意象
1. 本诗的核心意象是柳树,和折柳赠别的典故直接相关。2. 折柳赠别的典故最早出自汉代的《三辅黄图》。3. 记载灞桥在长安东,汉人送客至此桥,折柳赠别。4. 这个典故后来被历代文人广泛使用在各类诗词作品里。5. 唐代诗人李白的《春夜洛城闻笛》里“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”就用到了这个典故。6. 宋代词人柳永的《雨霖铃》里“杨柳岸,晓风残月”也用到了柳树的送别意象。7. 本诗里的柳树也是借助这个典故的内涵,来表达对旧友的怀念之情。8. 读者了解这个典故就能更好地理解诗歌的情感内核。9. 这个典故也是我国古典诗词里最常见的送别类典故之一。

名句 CLASSIC LINES

犹记西湖相识旧,只今缕缕是春愁
是以双关手法将有形柳丝与无形愁绪绑定。

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作者 POET

汪晫 1162年-1237年
南宋隐士、诗人

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