舟行三章 其一
桂櫂兮兰桨，溯流兮沿洄。
天迥兮空明，湍激兮声哀。
水落兮石出，路转兮溪回。
鸥飞兮山浄，鱼戏兮藻开。
淹留兮何为，盍赋兮归来。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感山水 · 思乡
创作背景
南宋末年归隐途中创作
本诗作于南宋度宗咸淳年间，作者刘黻因上疏弹劾权臣贾似道被罢官，辞官返回温州乐清故里的舟行途中，即景抒怀写下组诗《舟行三章》，此为组诗第一首，无后世伪作争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这是宋代骚体诗歌的一种，承袭楚辞的体式特征，每句带兮字，句式长短错落，适合抒发婉转层叠的情绪，在宋代多用于山水抒怀类创作，是古典诗体的重要分支。
情感 · 解读
诗歌核心情感分为两层，一是舟行途中所见澄澈秋山秋水的闲适愉悦，二是宦海沉浮后急于归隐故园的迫切心绪，情感表达平和冲淡，无激愤之语，契合宋代士人典型的抒怀逻辑。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
桂櫂指用桂木做的船棹，兰桨指用兰木做的船桨，是古代对船具的美称。溯流指逆着水流的方向前行。沿洄指水流回旋的样子。迥指高远的样子。湍激指湍急的水流。浄同净，指洁净的样子。盍是何不的意思，表反问语气。
逐句白话释义
桂木做的棹啊兰木做的桨，逆着回旋的水流向上前行。天空高远啊空气澄澈明净，湍急的浪涛啊声音带着清哀。水位下落啊水底的石头露出，道路转弯啊溪水也跟着回旋。白鸥飞过啊山林格外洁净，鱼儿嬉戏啊水藻都舒展开来。我长久停留在这里是要做什么呢，何不写下诗篇啊回到故乡去。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者秋日乘舟返乡途中所见的山水景致，澄澈优美的秋景让作者心情放松，进而生出不愿再涉足宦海、赶紧归隐故园的想法，整体氛围冲淡平和，没有沉重的悲怨情绪。
跨学科 · 是什么
瓯江流域秋日水文特征地理学
诗中提到的水落石出是浙东瓯江流域秋季的典型水文现象，秋季降水减少，河流水位下降，原本淹没在水下的礁石就会露出水面，对应诗句“水落兮石出”，描写完全符合实际地理特征。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读时每句在兮字处稍作停顿，前半部分读得舒缓轻快，对应山水景致的优美，最后两句语气稍重，读出反问的语气和思归的恳切。整体语速放慢，节奏舒展，不需要过于激昂的情绪。
基础句式仿写指导
可以模仿“X兮Y”的骚体句式，描写日常所见的景致，比如“风轻兮云淡，花开兮蝶来”，前半部分写景物的状态，后半部分写对应的动态场景，句式整齐有韵律感，容易上手。
核心名句日常写作应用
“水落兮石出，路转兮溪回”可以用在描写旅途见闻的作文里，也可以用在表达经历困难后迎来转机的叙事类作文中，比如写学习遇到瓶颈，经过努力后慢慢找到方向的场景，非常贴切。
关联知识图谱
《九歌·湘君》同体裁
《九歌·湘君》是楚辞的经典篇目，最早使用“桂棹兮兰枻”的句式，本诗的体式和意象都承袭自楚辞骚体诗的创作传统，是后世骚体诗的典型代表，符合古典诗体的传承逻辑。
名句 CLASSIC LINES
水落兮石出，路转兮溪回
这句是本诗的核心名句，精准捕捉了秋日舟行的典型景观特征。
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作者 POET
刘学箕 约1156年-？
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