青龙张贤良四高堂

肯续高人传,能分鼎足无。

烦君添一个,为我壮全吴。

正学非谋士,清吟岂钓徒。

须知而祖意,断不在莼鲈。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 崇敬 · 高洁
创作背景
谢翱寓居吴地题咏家族堂室
这首诗作于宋亡之后,作者谢翱以遗民身份寓居吴地,受青龙镇士人张贤良邀请,为其家族祭祀四位先贤的四高堂题咏,创作动因是赞美张氏家风,同时寄寓个人的文化坚守。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统近体诗体裁,全篇共八句每句五字,要求平仄合规、中间两联对仗,是唐宋文人常用的诗歌体裁。其起源于南北朝时期,到唐代初格律完全定型,在宋代得到进一步发展。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含对张氏家族世代传承的高洁品行的赞美,对儒家正统学问的推崇,对不慕世俗荣利的隐逸风骨的认同,同时寄托了作者作为南宋遗民坚守民族文化立场的情志。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“贤良”是宋代察举制的科目名称,指品行才学出众被举荐的士人。“四高堂”是张氏家族供奉四位先贤的堂室名称。“鼎足”原指三足鼎立的局势,这里指三位高士并列的状态。“全吴”指整个吴地文化圈,范围包括今天的苏南、上海、浙北一带。“正学”指儒家正统的学问体系。“谋士”指为统治者出谋划策追求功名利禄的人。“钓徒”指故意隐居来博取声名的人。“莼鲈”是用西晋张翰的典故,代指归隐的诉求。
逐句白话释义
你愿意续写前代高人的传记,能不能在三位高士之外再分出一个位置。麻烦你在四高堂的供奉名单里添上我一个,也好为整个吴地的高士群体增添光彩。你们家世代传承的是儒家正统的学问,不是用来做谋士求取世俗功名利禄的。平时清吟诗句的都是品行高洁的士人,哪里是故作隐居钓取声名的伪君子。你一定要知晓你们张家先祖的真实心意,绝对不是为了莼菜鲈鱼的口腹之欲才选择归隐的。张氏先祖当年归隐是为了坚守自己的道义立场,和普通的归隐求闲完全不同。我写下这首诗既是赞美你们的家风,也是表达我自己的人生追求。全诗语言直白刚健,情感真挚饱满。
全诗核心主旨
这首诗是南宋遗民诗人谢翱为张氏家族的四高堂题写的作品。全诗既赞美了张氏家族世代传承的高洁家风,也表达了作者对儒家正统学问的推崇。作者主动请求把自己也加入四高堂的高士行列,体现了他对自身品行的自信。同时也表达了他想要和吴地的先贤们一起,壮大吴地文化风骨的愿望。最后两句化用张翰的典故翻出新意,点明了真正的隐逸是为了坚守道义,而不是追求个人享受。整首诗风格刚健,情感真挚,体现了南宋遗民不与元朝统治者合作的坚定立场。这首诗也为我们了解宋末元初吴地的遗民文化提供了重要的参考。它还展现了传统士人对高洁品行和文化传承的重视。
跨学科 · 是什么
宋代贤良科制度历史学
贤良科是中国古代察举制度的重要科目,全称为贤良方正科。宋代的贤良科是用来选拔品行才学出众的特殊人才的科目,不需要经过常规的科举考试。被举荐为贤良的士人可以直接获得官职,社会地位很高。这首诗里的张贤良就是通过贤良科被举荐的士人,在地方上有很高的声望。宋亡之后,很多被举荐过的贤良都选择隐居不仕,拒绝和元朝统治者合作。这也是谢翱特意为张氏题诗的重要原因之一。贤良科制度在宋代为国家选拔了大量优秀的人才,对宋代的文化发展起到了积极作用。该制度到元朝时期被废除,不再实行。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首五言律诗的时候,整体语气要刚健有力,体现出诗人的坚定立场。每句五字,诵读时按照“二三”的节奏断句,比如“肯续/高人传,能分/鼎足无”。首联两句要读出询问的语气,语速稍缓。颔联两句要读出豪迈的语气,语速稍快,重读“添一个”“壮全吴”两个短语。颈联两句要读出肯定的语气,语调平稳,体现出对张氏家风的赞美。尾联两句要读出坚定的语气,重读“断不在”三个字,体现出诗人的坚定立场。全诗的诵读节奏要明快,不要过于拖沓,情感要饱满真挚。诵读的时候可以配合适当的手势,增强情感的表达。
句式仿写指导
这首诗的颔联“烦君添一个,为我壮全吴”采用了直白抒情的句式,适合仿写表达对某个群体的认同和归属感。仿写的时候首先要确定你想要表达的情感核心,比如想要加入某个团体、为集体做贡献的愿望。第一句可以写提出请求的内容,比如“请君加我入”“邀我共行列”之类的表述。第二句写加入之后的价值,比如“为班添光彩”“为乡增荣光”之类的表述。句式要保持五言,对仗不需要太严格,符合口语表达的习惯就可以。比如可以仿写为“请君加我入,为班添荣光”,表达想要加入班级集体活动、为班级做贡献的愿望。也可以仿写为“邀我共前行,为国添力量”,表达想要为国家建设做贡献的愿望。仿写的时候要注意情感真挚,不要过于生硬,符合具体的场景需求就可以。
名句写作应用
核心名句“须知而祖意,断不在莼鲈”适合用在表达坚守初心、不慕私利的主题的作文中。当你想要描写一个人坚守自己的理想、不为世俗的利益诱惑的时候,就可以引用这句诗。比如写自己的爷爷一辈子坚守乡村教师的岗位,不为高薪的工作邀请动心,就可以用这句诗来赞美他的品格。也可以用在描写优秀共产党员坚守初心、为人民服务的主题的文章中,赞美他们不为私利、一心为公的品格。还可以用在描写传统工匠坚守工匠精神、不为短期利益诱惑的主题的文章中。引用的时候可以直接引用,也可以稍加解释,让读者明白诗句的含义。比如可以这样写:“老村长一辈子扎根乡村,带领村民脱贫致富,多次拒绝了去城里工作的机会,正所谓‘须知而祖意,断不在莼鲈’,他的初心从来都是为了村民的幸福生活。”这句诗的应用范围很广,凡是涉及坚守初心、不慕名利的主题都可以使用。
关联知识图谱
张翰莼鲈之思典故同典故
这个典故是西晋时期吴地士人张翰的故事,是中国古典诗词中常用的典故之一。传统用来表达对家乡的思念和对归隐生活的向往。谢翱在这首诗里化用了这个典故,并且翻出新意,赋予了它新的内涵。这个典故和吴地文化有很深的关联,是吴地文化的重要符号之一。了解这个典故是理解这首诗尾联含义的关键。很多其他的古典诗词里也用过这个典故,比如辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》。通过这个典故我们可以更好地理解中国传统的隐逸文化。也可以更好地理解谢翱作为南宋遗民的思想状态。

名句 CLASSIC LINES

须知而祖意,断不在莼鲈
这两句化用西晋吴地士人张翰莼鲈之思的典故翻出新意,点明张氏家风的核心不是追求隐逸闲适,而是坚守道义立场。

标签 TAGS

作者 POET

释居简 1164-1246
南宋临济宗高僧、诗僧

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语40 知识点
二期上线 · 敬请期待