长安府舍十咏 竹径

北榭层基下,森森竹径幽。

枝繁低拂盖,根密仅通流。

劲节轻环粉,狂鞭怒走虬。

风霜胡可动,松柏乃吾俦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志
创作背景
庆历年间知长安时创作
本诗是宋仁宗庆历五年(1045年)韩琦出知永兴军(治所长安)期间,为府舍内的景观创作的组诗《长安府舍十咏》中的第三首,属于园居即景咏物作品,创作动因是借府舍景观寄托自身品格追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,是唐代成熟的近体诗体裁。每句五字,全诗共八句,要求符合平仄、押韵、对仗规范。宋代五言律诗在继承唐风的基础上,融入了士大夫的人格表达,形成了独特的宋调特征。本诗是宋代台阁咏物类五言律诗的代表性作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为借咏竹的坚贞品性,抒发诗人自身刚正不阿、坚守节操的君子人格追求,也体现了北宋士大夫居官守正的精神风貌,情感质朴刚健,没有哀怨柔靡的表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
榭指建在高台上的房屋,这里指长安府舍的北台榭。森森形容竹子生长茂密的样子。劲节指竹子坚硬的竹节,常用来比喻人的坚贞品格。狂鞭指竹子在地下蔓延生长的地下茎,也称竹鞭。虬是古代传说中有角的小龙,这里用来形容竹鞭弯曲盘绕的样子。俦是同伴、同类的意思。通流指仅能容水流通过,形容竹根密集,间隙很小。拂盖指竹子的枝条低垂,拂过行人的伞盖。
逐句白话释义
北榭高高的台基下面,有一条被茂密竹林环绕的幽静小径。繁盛的竹枝低垂下来,轻轻拂过过往行人的伞盖。密集的竹根盘错在一起,只留下窄小的缝隙能让水流通过。刚硬的竹节上环绕着一层薄薄的白霜一样的粉。肆意生长的竹鞭弯弯曲曲,就像发怒的虬龙一样。风霜又怎么能够动摇它的意志呢?耐寒的松柏才是它真正的同伴啊。
核心主旨与内容概括
本诗描写了长安府舍内竹径的清幽景色,细致刻画了竹子的外形特征与生长状态,最终落脚于赞美竹子不畏风霜的坚贞品性。诗人借描写竹子的品格,表达了自己要像竹和松柏一样坚守节操、不被外界困境动摇的人生追求,是一首典型的托物言志咏物诗。
跨学科 · 是什么
竹的生物学特征植物学
我们日常说的竹属于禾本科竹亚科植物,是多年生常绿植物。竹的地上茎有明显的分节,节部会分泌白色的蜡质粉末,这是竹的自我保护机制。竹的地下茎叫做竹鞭,会在土壤中横向快速蔓延,生长出很多的侧芽,这些侧芽有的会长成新的竹笋,有的会继续延伸生长。竹鞭的形态弯曲盘绕,和古代传说里虬龙的形态很像,所以诗人会用虬龙来比喻竹鞭。竹的耐寒性很强,大部分品种可以承受零下十度左右的低温,所以冬天也不会落叶,和松柏一样属于耐寒植物。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,整体语气要沉稳刚健,节奏平缓舒展。首联要读得舒缓,读出竹径的清幽感,断句为“北榭/层基/下,森森/竹径/幽”。颔联和颈联要读得有节奏感,突出竹子的形态特点,断句为“枝繁/低/拂盖,根密/仅/通流”“劲节/轻/环粉,狂鞭/怒/走虬”。尾联要读得坚定有力,突出诗人的志向,断句为“风霜/胡可/动,松柏/乃吾/俦”。诵读的时候“怒”“胡”“乃”这几个字可以稍微重读,突出情感。
句式仿写指导
本诗采用的是“景物描写+品格提炼”的咏物诗经典结构,我们可以仿写这个结构来写其他的植物。比如写梅花,可以先写梅花的生长环境和外形:“小院寒枝上,疏花淡淡开。”再写细节特征:“香随清雪散,影向月边来。”最后点明品格:“冰霜终不怯,独报早春回。”仿写的时候要注意抓住事物最突出的特征,再把特征和对应的品格联系起来,不要生硬堆砌。
名句应用场景
“风霜胡可动,松柏乃吾俦”这句诗适合用在表达坚守品格、不惧困难的场景里。比如写面对挫折不放弃的作文时,可以用这句话来表达自己的决心:“面对学习上的重重困难,我始终记得古人说的‘风霜胡可动,松柏乃吾俦’,只要坚守目标不放弃,就一定能取得进步。”也可以用在赞美他人坚守原则的文章里,用来赞扬对方的高尚品格。
关联知识图谱
韩琦《长安府舍十咏》组诗同组作品
本诗是韩琦《长安府舍十咏》的第三首,组诗还包括《北榭》《凉榭》《月台》《石盆》等十首作品,都是描写长安府舍内的景观,统一采用五言律诗的体裁,都融入了诗人的人格寄托。
中国古典咏竹诗传统同主题
本诗属于中国古典咏竹诗序列,从魏晋时期开始,竹就成为古典诗词里常见的意象,用来象征君子的坚贞高洁品格,历代都有大量的咏竹诗传世,竹也和梅、兰、菊一起被称为“花中四君子”,是古典文学里最常见的意象之一。

名句 CLASSIC LINES

风霜胡可动,松柏乃吾俦
本句以反问和类比的手法点明竹的坚贞品性,将竹与耐寒的松柏归为同类。

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作者 POET

韩琦 1008年-1075年
北宋名相、军事家、词人

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