不雨
田欲龟文晓尚龟，高高如燎恐云焦。
未应天上无炎热，可是山中欠燮调。
草偃风颠凉自至，雨随车后暑应消。
冷菰寒玉关心外，却立虚庭望泬寥。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民
创作背景
元祐年间地方任上遇旱所作
本诗为北宋元祐年间张耒任淮南地方官时所作，当时辖区遭遇连续多日无雨的严重伏旱，农田龟裂，农作物面临绝收风险，诗人目睹灾情，有感而发创作此诗，记录旱情同时抒发忧民情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的核心体裁之一，起源于南北朝，定型于初唐，成熟于盛唐。全诗共八句，每句七字，要求颔联、颈联对仗，平仄押韵严格，是唐宋以来文人最常用的诗歌体裁之一，历代名家名作辈出，在中国古典诗歌史上占据核心地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对盛夏久旱导致农田受灾的深切忧虑，对普通百姓生计的真切关怀，对天降时雨缓解灾情的殷切期盼，也暗含了作为地方官为政利民、造福一方的政治理想，情感沉挚平实，是宋代士大夫担当精神的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “龟文”指农田久旱缺水，地表干裂形成的类似龟甲纹路的裂痕。2. 首联第二个“龟”字用作动词，指土地持续干裂的状态。3. “燎”指燃烧的火堆，这里形容天空被暑气烤得像被火烧过一样。4. “燮调”本指协调调和，这里指代天地阴阳的正常运转调节。5. “偃”指野草被风吹得倒伏的状态。6. “雨随车”是古代常见说法，指好官出行就有雨水跟随降临。7. “菰”指水生植物茭白，“寒玉”指代清凉的水泽植被。8. “泬寥”形容天空空旷清朗的样子，这里指无云的晴空。
逐句白话释义
1. 第一句写盛夏清晨，久未下雨的农田已经干裂，布满类似龟甲纹路的裂痕。2. 第二句写旱情还在持续加剧，土地进一步开裂，丝毫没有缓解的征兆。3. 第三句写高悬的天空被暑气熏蒸得像被火烧过一样，连云朵都仿佛要被烤焦。4. 第四句写诗人不由得反问，难道天上也没有降温的凉意，还是山中的阴阳调和出了差错。5. 第五句写诗人想象狂风刮过，野草纷纷倒伏的时候，凉爽的气息自然就会到来。6. 第六句写想象中时雨跟着出行的车驾落下，缠人的暑热应该就会全部消散。7. 第七句写那些水生的茭白、清凉的水泽植被都不在自己的关心范围内。8. 第八句写诗人独自伫立在空旷的庭院中，望着万里无云的晴朗天空出神。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是北宋诗人张耒创作的反映民生疾苦的现实主义作品。2. 全诗围绕盛夏久旱无雨的灾情展开描写，刻画了旱情的严重程度。3. 诗人以地方官的身份，对农田受灾的状况充满忧虑。4. 诗中既写出了旱情当下的焦灼，也寄托了对天降时雨的殷切期盼。5. 全诗没有华丽的辞藻，以平实的语言抒发了对普通百姓生计的关切。6. 尾联通过诗人伫立望空的细节，将盼雨的心情推向了高潮。7. 作品充分体现了宋代士大夫忧国忧民的担当精神。8. 也展现了张耒诗歌贴近民生、平易自然的创作风格。
跨学科 · 是什么
伏旱灾害成因地理学
1. 诗中描写的旱情属于我国长江中下游地区常见的伏旱灾害。2. 伏旱通常发生在每年农历五到七月的盛夏时节。3. 形成原因是副热带高压长期控制该区域，盛行下沉气流，降水稀少。4. 盛夏气温高，蒸发量远大于降水量，就会导致土壤缺水开裂。5. 长期无云的晴天会让太阳辐射直接到达地面，进一步加剧暑热程度。6. 严重的伏旱会导致农作物减产甚至绝收，影响普通百姓的生计。7. 我国古代没有人工干预降水的技术，只能依靠自然降水缓解旱情。8. 古人遇到旱情时常会举行祈雨仪式，期盼天降时雨缓解灾情。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读这首诗整体语气要偏沉重，体现诗人对旱情的忧虑心情。2. 首联语速稍慢，重音落在“龟”“燎”“焦”三个字上，突出旱情的严重。3. 颔联是反问语气，读的时候语调要上扬，体现诗人的疑惑与焦灼。4. 颈联是诗人的想象，语气可以稍微放松一点，带一点期盼的感觉。5. 重音落在“凉”“雨”“消”三个字上，突出对降温降雨的期盼。6. 尾联语速要放慢，语气放轻，体现诗人伫立望空的怅惘心情。7. 重音落在“虚庭”“泬寥”两个词上，突出空旷无云的氛围。8. 全诗整体节奏要平缓，不要过于急促，符合诗人沉郁的心情。
句式仿写指导
1. 这首诗首联使用了比喻的修辞手法，把旱情的状态具象化，仿写可以借鉴这种手法。2. 首先要确定想要描写的事物的核心特征，找到合适的喻体。3. 比如描写暴雨天气，可以把雨滴比作石子，把地面比作水塘。4. 可以参考首联复用同一个字的写法，强化事物的特征。5. 比如描写雪天，可以写“树欲琼花晓更花”，复用“花”字突出雪下得大的特点。6. 仿写的时候要注意句式的对仗，七言诗句要注意节奏的匀称。7. 尽量用直白的语言描写事物的状态，不要用过于生僻的字词。8. 写完之后可以多读几遍，调整字词，让句子读起来更通顺自然。
名句应用指导
1. 核心名句“田欲龟文晓尚龟，高高如燎恐云焦”可以用来描写旱灾的场景。2. 在描写自然灾害的作文中可以直接引用这两句诗，增强文章的文学性。3. 比如写关于抗旱救灾的主题作文时，可以用这两句诗开头引出古代的旱情描写。4. 也可以在关于环境保护的作文中引用，提醒大家珍惜水资源，防范旱灾风险。5. 日常写作中遇到描写炎热干旱天气的场景时，也可以化用这两句诗的比喻。6. 比如写暑假回老家遇到干旱的经历，就可以用这两句诗来形容当时的景象。7. 引用的时候要注意诗句的适用场景，不要用在和旱情无关的内容中。8. 化用的时候可以调整部分字词，适配自己的写作语境。
关联知识图谱
《悯农二首》同主题
1. 《悯农二首》是唐代诗人李绅的作品，同样是反映农民疾苦的现实主义诗歌。2. 两首诗都体现了古代诗人对普通百姓生计的关切之情。3. 都是用平实的语言描写和农业生产相关的内容，没有华丽的辞藻。4. 都属于中国古代诗词中忧民主题的经典代表作品。5. 两首诗都被收录进各类古诗文选本，流传非常广泛。6. 都对后世反映民生的文学创作产生了深远的影响。7. 适合放在一起对比阅读，体会不同时代诗人对民生的相同关切。8. 也可以帮助我们更好地理解古代农业社会的生产生活状态。
名句 CLASSIC LINES
田欲龟文晓尚龟，高高如燎恐云焦
本句以直白具象的比喻刻画伏旱灾情的严重程度，是宋诗中反映灾荒民生的经典名句，后世常被各类灾害史研究、古诗文选本引用，兼具文学价值与史料价值。
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作者 POET
释居简 1164-1246
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