问讯方岩侍郎 其二

用亦无心舍亦轻,岁寒只有竹忘形。

水村容与吹黄叶,溪圃耘耔课白丁。

细草远连三径绿,好山长借两眸青。

浚池小贮连天碧,待与人间洗浊泾。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感济世 · 淡泊
创作背景
拜访退居官员所作赠诗
本诗作于南宋理宗淳祐年间,作者胡仲弓游幕浙东时期,专程前往永康方岩拜访退居的前宗正寺丞叶秀发(号方岩侍郎),二人同气相求,均不满朝政昏聩、无意仕途,作者有感于方岩山居景致与友人的高洁品格,创作这组赠诗,此为第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴,成熟于唐代。全篇共八句,每句七个字,要求对仗工整、平仄合律、押韵严格。该体裁在宋代得到进一步发展,融入了更多理趣与日常叙事元素,是宋诗的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是鄙弃功名利禄、坚守高洁气节的隐逸志趣,第二层是身处山野仍心怀天下、希望澄清世间污浊的济世抱负,两种情感融合统一,无冲突割裂感,是南宋江湖士人典型的精神状态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“用亦无心”的“用”指被朝廷任用做官。“舍亦轻”的“舍”指放弃仕途。“忘形”指不拘泥于世俗的形迹约束。“耘耔”指给庄稼锄草、培土的农耕劳作。“白丁”指没有官职的普通平民。“三径”是指代隐士居住的地方。“浊泾”指代世间的污浊乱象。这些字词都是宋代诗歌的常用语,没有生僻义,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句说无论是被任用做官还是放弃仕途,我都毫不在意、看得很轻。第二句说到了一年中最寒冷的时节,只有竹子和我一样不拘形迹、坚守本心。第三句写水村边秋风悠然吹落了枯黄的树叶。第四句写溪边的园圃里,平民们正在忙着耕作农活。第五句写细密的青草绵延很远,把隐士居所的小路都染成了绿色。第六句写秀美的青山常年就在眼前,让我的双眼总能看到青翠的山色。第七句说我要挖一个小池,存储满映着天色的碧水。第八句说等水池蓄满水,就用来洗去人世间的污浊。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者拜访退居方岩的友人时所作,先直接点明自己淡泊名利的人生态度,再描写方岩一带优美的山野风光与闲适的农耕生活,最后借开挖水池蓄水的小事,抒发了自己虽然隐居山野,但仍然希望能为世间清除污浊的远大抱负。全诗语言平实自然,情感真挚,没有刻意的雕琢修饰,能让读者清晰感受到诗人的高洁品格。
跨学科 · 是什么
竹的特性与文化寓意植物学
对应诗句是“岁寒只有竹忘形”。文学表达上,诗人用竹子来比喻自己和友人坚守高洁品格、不随波逐流的君子气节。科学事实上,竹是禾本科常绿植物,耐寒性较强,在冬季大部分植物落叶的情况下仍然能保持青翠,符合诗中“岁寒”的描写。所属学科是植物学。
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读写应用
诵读节奏指导
这首七言律诗的诵读节奏按照“二二三”的规律断句即可,比如“用亦/无心/舍亦轻,岁寒/只有/竹忘形”。首联要读得舒缓平淡,体现诗人淡泊的心态。颔联和颈联要读得轻快舒展,突出山野景致的闲适美好。尾联要读得坚定有力,体现诗人济世的抱负。整体语速不需要太快,语气要自然舒展,不需要刻意夸张情感。
句式仿写指导
可以仿写本诗“待与人间洗浊泾”的句式,结构为“待与+对象+动作+内容”,用来表达自己的志向或者愿望。比如描写奉献精神可以写“待与人间送暖阳”,描写环保主题可以写“待与山河净素尘”,描写助学主题可以写“待与孩童送墨香”。仿写的时候要注意前后意象的关联,确保立意明确,语言通顺。
名句写作应用指导
“浚池小贮连天碧,待与人间洗浊泾”这句名句,可以用在表达廉政建设、社会治理、公益奉献等主题的作文里。比如写反腐主题的文章时可以用:“很多基层干部始终秉持‘浚池小贮连天碧,待与人间洗浊泾’的信念,从身边小事做起,为营造风清气正的社会环境贡献自己的力量。”应用的时候要注意贴合主题,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同典故
本诗中“细草远连三径绿”的“三径”典故出自陶渊明的《归去来兮辞》中“三径就荒,松菊犹存”一句,都是用来指代隐士的居所,体现隐逸的志趣,两者的用法和文化内涵完全一致。
泾渭分明同典故
本诗中“待与人间洗浊泾”的“浊泾”典故出自成语“泾渭分明”,古代泾水浑浊、渭水清澈,后世就用“浊泾”指代世间的污浊乱象,两者的文化内涵完全一致。

名句 CLASSIC LINES

浚池小贮连天碧,待与人间洗浊泾
该句以小池蓄水的寻常景致寄托宏大的济世抱负,意象清新而立意高远。

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作者 POET

释居简 1164-1246
南宋临济宗高僧、诗僧

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