语文核心知识
重点字词注释
“毗陵”是古代地名,对应现在的江苏常州。“寻丈许”指八尺到一丈左右的长度,古代八尺为一寻。“汹汹”形容水势浩大的样子。“鲸鹏”指鲸鱼和大鹏鸟,古代传说中体型极大的生物。“漩澓”指水流回旋的样子。“中泠”指中泠泉,是古代知名的长江名泉,在现在的江苏镇江。“岷山脉”指岷山,在现在的四川北部,是长江上游的发源地之一。“蓬灜”指蓬莱和瀛洲,是古代传说中的海上仙山。
逐句白话释义
太平寺的墙壁上画着烟雾笼罩的江边渡口,画作剪裁匀整,大小大概有一丈左右。刚看到的时候惊讶于画里的浪涛声势浩大仿佛要掀翻天空,仔细看才发现这方正的画作并没有超出墙壁的边界。画里仿佛藏着无数的珍宝和奇异生物,又好像是勇猛争斗的鲸鱼和大鹏聚集在一起。它们收敛了光芒没有显露出来,一定是处在奔腾的浪涛和回旋的水流里。三江流入大海之后分出九条支流,南江和北江彼此相邻。中泠泉的一滴水都不会浑浊,滔滔的清水都来自遥远的岷山山脉。我老家的家门掩在岷山的云雾里,曾看着江水流入大海,远远望见海上的仙山。山遥海阔有三万里的距离,水面平静得没有一片草叶漂浮。驮着仙山的六只鳌鱼不动,风也不吹,灿烂的银色仙城在明丽的云霞里升起。回过头再看这破屋的墙壁,刚才的千涛万浪全都找不到踪迹。从前我有观察大江的方法,现在难道就没有欣赏这幅画的方法吗。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首典型的宋代题画诗,围绕太平寺墙壁上的江海壁画展开描写。先写初见壁画时被其壮阔气势震撼的感受,再详细描写壁画里浪涛汹涌的生动景象。接着由画中的长江图景联想到长江的发源地岷山,也就是诗人的故乡,进而想象江水入海口的仙境景象。最后回到现实中的壁画,生发出对艺术与现实、虚与实关系的思考,同时也抒发了诗人作为异乡人对故乡的深切思念之情,整体内容层次清晰,情感真挚。
读写应用
基础诵读指导
这首是七言古诗,诵读时每句按照“四三”的节奏断句即可,比如“太平寺壁/沧烟浦,亭匀剪得/寻丈许”。开头描写初见壁画的部分语气要带着惊讶感,节奏稍快。中间想象故乡与仙境的部分语气要舒缓悠远,带着怀念的感觉。最后回到现实生发哲思的部分语气要放缓,带着沉思的感觉。整体诵读的起伏要贴合诗人情感的变化,不需要过于急促,保持舒展的节奏即可。
句式仿写指导
可以仿写诗中“初惊……熟视……”的对比句式,用来描写初见某个事物的感受变化。比如写观展的感受,可以写“初惊满壁花光欲照人,熟视方知笔触自有神”。这种先写第一眼的直观震撼,再写仔细观察后的深层感受的句式,能够清晰展现认知变化的过程,让描写更有层次感,适合用在写景、写艺术品的作文里。
核心名句写作应用
名句“中泠一滴浑不得,滔滔清彻岷山脉”可以用在描写坚守本心、品格高洁的主题作文里。比如写个人坚守原则的内容,可以写“古人说‘中泠一滴浑不得,滔滔清彻岷山脉’,我们只要守住内心的底线,就不会被外界的纷扰污染,始终保持自身的清澈纯粹。”这句话用长江水从源头到下游始终清澈的意象,非常贴切地表达了坚守本源的内涵,应用场景十分广泛。