歌太湖迓常守王寺丞

伊谁量太湖,三万六千顷。

天围几何宽,满湖不畦畛。

或疑湖底天可田,笺天亟问县官请。

况复周家有成法,尽底均作八家井。

鲸鹏蛟鳄俱幽屏,藻荇糵为禾黍颖,公田利与私田准。

坐令虞芮俗,化作西伯境。

野田无哭声,夜厖亦不惊。

晏眠早作日以宁,已输再输毋娄征。

循良在上如西京,媚长牙爪俱逡逡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古体诗
情感向往 · 期许 · 民生
创作背景
迎接新任常州知州王寺丞
本诗创作于南宋时期太湖流域,是当地民众迎接以寺丞衔出任常州知州的王某时所作,当时太湖圩田开发进程加快,赋税不均、地界纷争问题突出,民众期盼新任官员妥善解决相关民生问题。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
杂言古体诗是古体诗的一种,句式长短错落,无严格格律、平仄、押韵限制,自由度高,适宜抒发充沛强烈的情感,在唐宋时期多用于反映社会现实、表达民生诉求类的创作。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕太湖流域民众的生存诉求展开,既包含对新任官员的拥戴信任,也有对均平赋税、平息纷争、安稳生活的强烈期盼,是宋代底层民众诉求的直接体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 迓:意为迎接,是古代民众对官员的常用迎接表述。2. 寺丞:宋代官职名,属中央寺监佐官,常外放担任地方长官。3. 畦畛:指田地间的界埂,引申为边界。4. 虞芮:上古虞国、芮国,曾因争田被周文王德政感化。5. 西伯:即周文王,儒家推崇的仁政贤君代表。6. 厖:同“尨”,指大狗。7. 娄征:指频繁重复征收赋税。8. 逡逡:指退缩不敢向前的样子。9. 鲸鹏蛟鳄:比喻欺压百姓的恶吏豪强。10. 八家井:指周代井田制,是古代理想的公平土地制度。
逐句白话释义
1. 是谁丈量过太湖的面积?足足有三万六千顷那么广阔。2. 蓝天笼罩的天地多么宽广,满湖水面没有田埂划分边界。3. 有人猜测湖底土地可开垦为良田,连忙写文书向官府请示奏报。4. 何况周代已有成熟的土地制度,可把整个湖底按井田制分给百姓耕种。5. 湖里的凶禽猛兽都远远躲起,水草长得像禾穗一样茂盛,公田私田收税标准统一。6. 要让像虞芮争田那样的不良风俗,变成周文王治下讲礼仪的仁政之地。7. 野地里再也没有百姓的哭声,夜里的狗也不会因骚乱受惊吠叫。8. 百姓睡得安稳早起劳作,日子一天天安宁,已交两次赋税就不要再重复征收。9. 贤明的官员在任就像西汉盛世,那些张牙舞爪欺压百姓的坏人都退缩不敢作恶。10. 全诗语言直白朴实,是底层民众的真实心声表达。
核心主旨与内容概括
1. 本诗以描摹太湖广阔风貌开篇,紧接着提出太湖圩田开发的诉求。2. 诗中借用周代井田制的理想,表达民众对公平土地和赋税制度的期盼。3. 作者用虞芮争田的典故,希望新任官员用德政化解当地的地界和赋税纷争。4. 诗中描绘了仁政之下百姓安居乐业的美好场景,反对官府重复征收赋税。5. 作品痛斥了欺压百姓的恶吏豪强,希望新任官员能震慑这些恶人。6. 整首诗完全站在底层民众立场,直白表达对新任官员的拥戴和对美好生活的向往。7. 它是宋代太湖流域社会现实的直接反映,具有极高的史料价值。8. 全诗没有文人创作的雕琢感,充满质朴的民间气息。9. 作品情感真挚热烈,诉求清晰明确,是宋代迎官诗中少见的反映民生的作品。10. 它侧面体现了南宋时期太湖流域经济开发的快速发展和伴随产生的社会矛盾。
跨学科 · 是什么
太湖面积考证地理学
1. 太湖是中国第三大淡水湖,位于江苏、浙江两省交界处。2. 古代一顷约合现在的6.67公顷,三万六千顷约为2400平方公里。3. 现在太湖实际水域面积约为2427.8平方公里,和诗中描写基本吻合。4. 古代文人常用“三万六千顷”指代太湖的广袤,是太湖的经典文化标识。5. 太湖属于长江下游浅水湖泊,是太湖平原的核心水文载体。6. 它是长三角地区重要的水源地和生态调节区,具有极高的生态价值。7. 太湖周边是中国古代重要的粮食产区,有“苏湖熟,天下足”的美誉。8. 诗中对太湖面积的描写既符合实际,又带有浪漫的夸张色彩。9. 这种写法既能凸显太湖的浩瀚,也为后面提到的圩田开发做了铺垫。10. 历代歌咏太湖的诗歌大多沿用这个数值描述太湖的规模。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗整体语气要质朴真挚,充满期盼感。2. 开篇“伊谁量太湖,三万六千顷”要读得开阔舒展,重音放在“量”和“三万六千顷”上,凸显太湖的广阔。3. 描写圩田诉求的部分要读得恳切,语速稍慢,体现民众的迫切心情。4. 提到仁政理想的部分语气要变得向往明亮,节奏稍微加快。5. 描绘安居乐业场景的部分要读得舒缓平和,充满幸福感。6. 提到不要重复征税、震慑恶吏的部分语气要坚定有力,重音放在“毋娄征”和“俱逡逡”上。7. 句内停顿参考:伊谁/量太湖,三万/六千顷,天围/几何宽,满湖/不畦畛。8. 整体语速保持中等,不需要刻意使用朗诵腔,用平实的语气诵读更贴合本诗的民间风格。9. 每四句为一个停顿单元,段落之间的停顿稍长,体现内容的层次。10. 诵读的时候要带入普通民众的视角,情感要真挚自然,不要过于夸张。
基础句式仿写指导
1. 本诗开篇“伊谁量太湖,三万六千顷”的设问+夸张句式,非常适合用来描写大型自然景观的广阔。2. 仿写的时候可以替换成其他的景观,比如描写黄河可以写“伊谁量黄河,九曲万里长”。3. 描写草原可以写“伊谁量草原,茫茫接天壤”。4. 描写大海可以写“伊谁量沧海,洪波接穹苍”。5. 这种句式的特点是开篇用设问引发读者的好奇心,紧接着用夸张的数字或描述凸显景观的宏大。6. 仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,后一句的内容要准确对应前一句设问的核心。7. 用词要尽量质朴大气,符合描写宏大景观的语境。8. 这种句式既可以用在写景作文的开篇,也可以用在咏物抒情类的诗歌创作中。9. 仿写的时候不需要严格遵循古体诗的格律,只要句式结构相似、表意清晰即可。10. 可以多尝试用不同的景观替换练习,熟练掌握这种开篇写法的用法。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“伊谁量太湖,三万六千顷”最适合用在描写太湖或者其他大型湖泊景观的作文、游记中。2. 比如写太湖游记的开篇就可以直接引用这句,快速点明太湖的广阔特点,提升文章的文化感。3. 也可以用在介绍江南地理风貌、长三角生态保护的文章中,体现太湖的文化底蕴。4. 另外一句“野田无哭声,夜厖亦不惊”适合用在描写社会安定、民生幸福的主题文章中。5. 比如写乡村振兴、基层治理成效的文章,就可以用这句来形容百姓安居乐业的美好场景。6. 还可以用在赞美优秀基层干部、清廉官员的文章中,体现官员施政带来的良好社会效果。7. 引用的时候不需要刻意解释出处,只要语境贴合就可以自然融入。8. 这些名句的文化认知度高,引用之后能快速提升文章的表现力和文化厚度。9. 日常写作中使用的时候要注意贴合语境,不要生搬硬套。10. 也可以对名句进行适当化用,比如写其他湖泊的时候可以改成“伊谁量鄱阳湖,三万八千顷”之类的表述。
关联知识图谱
皮日休《太湖诗·初入太湖》同源语词
1. 唐代诗人皮日休在《太湖诗·初入太湖》中就有“三万六千顷,周围八百里”的描写。2. 本诗的开篇直接化用了皮日休的这句诗,是对太湖经典描写的传承。3. 后世大量描写太湖的文学作品都沿用了“三万六千顷”的表述,形成了固定的文化意象。4. 这种传承体现了中国古典文学中语词意象的延续性和稳定性。5. 皮日休的诗是文人创作,本诗是民间创作,二者共同丰富了太湖的文化内涵。6. 这个关联知识点也能帮助我们更好地理解本诗的文化传承脉络。7. 它也说明太湖“三万六千顷”的说法在唐宋时期已经是大众普遍接受的共识。8. 了解这个关联可以提升我们对古典诗词中常见意象的辨识能力。9. 类似的经典意象还有“黄河九曲”“长江万里”等,都是代代传承的文学表达。10. 掌握这些同源知识点可以有效提升古诗文的鉴赏能力。

名句 CLASSIC LINES

伊谁量太湖,三万六千顷
这句以设问、夸张的手法凸显太湖的广袤浩瀚。

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作者 POET

释居简 1164-1246
南宋临济宗高僧、诗僧

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