语文核心知识
重点字词注释
第一个词是柏屿,是元代画师的号,他的真实姓名现在已经无法考证。第二个词是水瘦屏,是这幅山水画的名字,描绘的是水位回落之后山水清瘦开阔的景色。第三个词是暝,指的是傍晚、暮色降临的时候。第四个词是凫鹥,是对鸥鹭一类水鸟的统称。第五个词是毫素,毫是毛笔,素是白色的画绢,合起来代指绘画创作。第六个词是幽讨,原本指探寻幽美的景色,这里指画中蕴含的清幽的意趣。第七个词是盍,是“何不”的意思,表示反问的语气。第八个词是平分,这里指一同欣赏画中的美好意境。
逐句白话释义
第一句的意思是,这样神妙的绘画技艺是谁获得的呢。第二句的意思是,可惜这位画师的名字没能流传下来,我们已经听不到了。第三句的意思是,刚刚上涨过的洪水已经退去,岸边上还留着潮水涨过的痕迹。第四句的意思是,清瘦的山峰上面,停留着傍晚归来的云气。第五句的意思是,画里的烟雾迷蒙,看上去就好像没有用墨画出来一样自然。第六句的意思是,水面上的水鸟成群活动,秩序井然一点也不混乱。第七句的意思是,这位画师真的是太擅长绘画创作了,技艺令人赞叹。第八句的意思是,这么清幽的美好意境,我们何不一同来欣赏分享呢。
核心主旨与内容概括
本诗是一首典型的题画诗,是专门为一幅叫做《水瘦屏》的山水画写的咏赞诗。全诗首先点明了画师技艺高超但是姓名失传的情况,之后用四句诗集中描摹了画中的山水景色,把画里空灵清瘦的意境刻画得非常生动。最后两句直接表达了对画师技艺的赞叹,还有对画中清幽意境的喜爱之情。整首诗语言清丽自然,和画的风格非常契合,很好地实现了诗和画的艺术融合。读者读这首诗的时候,就好像亲眼看到了这幅山水画一样。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要舒缓平和,体现出诗里清幽淡远的意境。第一二句是起句,语速稍慢,读出略带惋惜的语气,“惜不闻”三个字可以稍微重读。第三到第六句是写景的部分,语速要放缓,每句中间可以稍作停顿,“瘦”、“疑无墨”、“不乱群”这些关键词可以稍微加重语气,突出景色的特点。最后两句是抒情的部分,语气要变得舒展愉悦,“盍平分”三个字可以稍微拉长读音,读出向往的感觉。整体节奏要平缓,不要太快,符合古诗的韵律感。
基础句式仿写指导
这首诗里写景的“烟霭疑无墨,凫鹥不乱群”用了“事物+感官判断+特点”的句式,非常适合用来仿写景物描写。仿写的时候,首先要先选一个你要描写的景物,比如“松涛”、“雪色”之类的。然后前半句可以写景物给人的直观感受,比如“松涛疑有风”,后半句可以写和景物搭配的事物的状态,比如“鹤影不沾尘”。仿写的时候要注意前后两句的对仗,字数要相同,词性要相对,意境要统一。可以先从简单的景物开始练习,慢慢掌握这种对仗写景的方法,能让你的描写更有画面感。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“痕收新涨水,瘦宿暝归云”和“烟霭疑无墨,凫鹥不乱群”可以用在很多日常写作的场景里。比如你写山水游记的时候,看到春汛过后的山水景色,就可以引用这几句诗来描写景色的清朗开阔。还有你写关于绘画、传统艺术的作文的时候,可以引用这几句诗来形容淡墨山水画的空灵意境,或者赞美艺术家技艺的高超。另外你写关于审美、生活意趣的散文的时候,也可以引用这几句诗来表达对清幽恬淡的生活状态的喜爱。引用的时候不需要生硬照搬,可以结合上下文自然融入,能提升文章的文化底蕴。