读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,前两句叙事部分要采用平实舒缓的语气,语速稍慢。第三句的“平处险”三个字要加重语气,突出转折的意味。第四句要采用反问的语气,语速稍快,传递出开示的肯定态度。整首诗的停顿节奏为“近从/夔子国/中来,象马/瞿塘/去复回。慧日/路头/平处险,何曾/特地/设崔嵬”,停顿的时候不要破坏词义的完整性。
句式仿写指导
本诗采用“先叙事、后说理”的结构,仿写的时候可以先写自己的一段日常经历,再从中提炼出对应的道理。比如可以先写自己骑自行车走平路摔倒的经历,再写“平坦路头藏隐患,何曾特意设坑洼”的道理。仿写的时候要注意前后内容的关联性,叙事部分要为后面的说理做好铺垫,不要出现内容脱节的情况。
名句应用指导
“慧日路头平处险,何曾特地设崔嵬”这句名句,可以用在提醒他人不要放松警惕的场景中。比如在安全教育的文章里,可以引用这句诗来说明很多事故都发生在大家习以为常的平坦路段,要时刻保持警惕。也可以用在自我反思的文章里,说明自己遇到的困难很多都是因为自己的认知不足带来的,不要一味抱怨外界环境。