横吹曲辞 折杨柳
垂柳拂妆台，葳蕤叶半开。
年华枝上见，边思曲中来。
嫩色宜新雨，轻花伴落梅。
朝朝倦攀折，征戍几时回。
基础信息 BASIC
体裁乐府 · 五言古诗
情感思乡 · 惜春 · 闺怨
创作背景
乐府旧题创作
《折杨柳》为汉横吹曲古题，历来创作多围绕离别、征戍、闺怨主题。本诗为唐代文人沿用旧题创作的闺怨题材乐府诗，具体创作时间、作者无明确学界考证结论，《全唐诗》标注为佚名作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于汉代流传的横吹曲辞旧题《折杨柳》，体裁为五言八句古体诗，是唐代乐府诗的典型创作类型。横吹曲原为汉代军中乐，后流入民间成为常用乐府创作题，多反映军旅、离别、闺怨类主题。
情感 · 解读
本诗核心抒发闺中女子对远征在外丈夫的深切思念，暗含对频繁征戍的不满与对和平团聚的期盼，同时夹杂春日见柳而生的年华流逝怅惘。
基础解读 READING
语文核心知识
葳蕤
葳蕤读作wēi ruí，是中文里专门形容植物状态的常用古典词汇。它的核心含义是草木枝叶生长得繁盛、柔软且有光泽的样子。本诗中用这个词来描绘春日杨柳新叶初长的状态。此时的柳树枝条柔软，新叶密密匝匝长在枝条上，看起来生机勃勃。这个词在古代诗词中出现频率很高，常用来描绘春日植物的美好状态。大家在日常写作中形容花草树木长势好的时候也可以使用这个词。它没有其他隐含的贬义含义，只用在褒义的场景中。记住这个词的读音和含义，就能轻松理解这句诗描写的画面。
攀折杨柳
古代有离别时折下杨柳枝条赠送亲友的习俗。“柳”和“留”读音相近，折柳就暗含着想要留住远行之人的美好祝愿。本诗中的女子攀折杨柳，是因为思念远征在外的丈夫。她每次看到杨柳就会想起离家很久的亲人，忍不住折下枝条寄托思念。时间长了，她每天都因为思念而不想再去攀折杨柳，怕勾起更多难过的情绪。折柳的习俗从汉代就已经开始流行，是古典诗词中常见的送别意象。我们现在读古典诗词的时候，看到折柳的描写就可以关联到离别、思念的主题。这个习俗直到现在还有部分地区保留，是很有特色的中国传统文化符号。
逐句白话释义
第一句写柔软的垂柳枝条长长的，刚好拂过女子居室里的妆台。第二句写春天的杨柳长势繁盛，嫩绿的新叶刚刚长出一半，还没有完全舒展开。第三句写女子抬头看枝条上新长出的柳叶，就知道一年的春天又到了，年华正在悄悄流逝。第四句写远处传来《折杨柳》的曲子，女子听了之后忍不住思念起在边疆驻守的丈夫。第五句写刚刚下过一场春雨之后，杨柳的嫩绿色看起来格外清新好看。第六句写轻飘飘的柳绵在空中飞舞，刚好伴着凉风吹落的梅花一起飘落。第七句写女子每天都因为思念丈夫，已经倦了再去攀折杨柳枝条寄托思念。第八句写她忍不住发出疑问，在外征戍的丈夫什么时候才能回家团聚呢。
全诗主旨概括
这首诗是典型的闺怨题材乐府诗，围绕春日杨柳展开所有内容的描写。诗人从女子居室旁的杨柳写起，先描绘了春日杨柳生长的美好状态。接着写女子看到杨柳、听到《折杨柳》的曲子，触发了对远征丈夫的思念。又写雨后杨柳的美丽景色，用美好的春光反衬女子内心的孤单和惆怅。最后通过女子不愿意再攀折杨柳的细节，直接抒发了盼着丈夫早日回家的心情。整首诗没有激烈的情绪表达，用很细腻的笔触写出了普通百姓对战争的反感。也写出了古代很多征人家庭的痛苦，表达了对和平团聚生活的向往。全诗情感真挚，读起来很容易让人产生共情。
跨学科 · 是什么
唐代征戍制度社会学
唐代初期实行府兵制，普通百姓家庭需要出男丁到边疆驻守。征戍的时间往往很长，很多人要几年甚至十几年才能回家。很多家庭因为男子在外征戍，剩下老人、妇女和孩子在家生活，十分辛苦。本诗中描写的女子家庭就是当时无数征人家庭的真实缩影。我们现在读这首诗，也能感受到当时普通百姓的生活不易。频繁的对外战争给很多普通家庭带来了长久的离别痛苦。这首诗也是我们了解唐代社会普通百姓生活状态的重要文本参考。这种征戍制度在唐代中期之后逐渐被其他制度取代，折柳寄思念的相关创作也随之减少。当时很多文人都会创作这类反映百姓疾苦的乐府诗，表达对底层民众的同情。这类作品也是唐代现实主义诗歌的重要组成部分。
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读写应用
诵读指导
读这首诗的时候整体语气要轻柔、舒缓，带着淡淡的忧伤情绪。第一二句描写景物，语速可以稍慢，读出春日杨柳的柔美感觉。第三句“年华枝上见”语速放慢，“见”字稍微拖长，读出怅惘的感觉。第四句“边思曲中来”语气放轻，“边思”两个字重读，突出思念的情绪。第五六句还是写景，读的时候可以稍微轻快一点，突出春景的美好。第七句“朝朝倦攀折”的“倦”字要重读，读出女子已经厌倦了长久思念的疲惫感。第八句“征戍几时回”是问句，语气要带着一点迷茫和期盼，“几时回”语速放慢。整首诗读下来的节奏是慢-稍快-慢，符合情感的变化。
“宜、伴”对仗句式仿写
这首诗的五六句“嫩色宜新雨，轻花伴落梅”用了工整的对仗句式。我们可以模仿这种句式，描写日常见到的景色。首先要找到两个对应的景物，再找到对应的两个动作或者状态词。比如我们描写秋天的景色，就可以写“红叶宜霜色，寒鸦伴晚风”。写夏天的景色，可以写“荷花宜晓露，鸣蝉伴晚风”。这种对仗句式写出来的句子很整齐，读起来也朗朗上口。大家平时写作文的时候可以多练习这种句式，能提升文字的美感。练习的时候先从简单的景物描写入手，熟练之后就可以用来表达更复杂的内容。
名句写作应用
这句名句我们可以用在表达对远方亲人思念的写作场景中。比如你写自己的家人长期在外地工作，很久没有回家，就可以引用这句诗。也可以用在描写战争给普通百姓带来痛苦的文章里，表达对和平的向往。比如写关于抗美援朝的主题作文，描写后方家属对前线亲人的思念，就可以用这句诗。也可以用在描写古代历史相关的文章里，表现古代征戍制度下百姓的生活状态。引用的时候可以直接用原句，也可以稍微化用，表达盼归的情绪。这句诗的情感很真挚，不管是写古代还是现代的内容都很适用。大家平时可以多积累这类名句，写作文的时候引用会让文章更有文采。
关联知识图谱
折杨柳送别习俗文化关联
《折杨柳》曲辞的创作根源来自古代折柳送别的传统习俗。这个习俗从汉代开始流行，一直延续到后世。所有《折杨柳》主题的诗词都和离别、思念的主题相关。我们了解这个习俗就能更好理解这类诗词的情感内核。这个习俗也是中国传统文化中送别文化的重要组成部分。很多其他古典诗词中也都有折柳送别的相关描写。掌握这个关联知识点，就可以打通很多同类诗词的解读逻辑。大家以后再读到相关内容的时候可以直接关联这个知识点。
名句 CLASSIC LINES
朝朝倦攀折，征戍几时回
这句直白抒发思妇盼归的核心情感。
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作者 POET
欧阳瑾
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