挽立斋杜丞相

邪正不两立,国家当再兴。

有时须有命,称德不称能。

方喜千年遇,如何一旦薨。

世间无哭处,吾欲哭昭陵。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感忧国忧民
创作背景
淳祐六年挽杜范
本诗作于南宋理宗淳祐六年(公元1246年),时任丞相的杜范(号立斋)公忠体国,整肃朝纲、力主抗蒙,拜相仅八月便突然病逝,诗人有感于贤臣离世、时局危殆,创作此挽诗以示哀悼。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言律诗,全诗共8句,每句5字,符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于唐代,是古代文人抒情、纪事、酬唱的常用体裁,在宋诗中依然被广泛应用,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为痛惜贤臣杜范早逝的悲怆,以及对南宋后期国运走向的深切忧虑,同时寄托了诗人对明君贤臣共治的清明政治局面的强烈向往,情感沉挚厚重,无虚饰谀辞。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「立斋」是南宋丞相杜范的号,古人称呼他人号是表示尊重的做法。「薨」是古代对诸侯、高级官员去世的专用称谓,符合杜范的身份等级。「昭陵」原指唐太宗李世民的陵墓,这里是用典,指代古代贤明君主的象征。「称德不称能」的「称」是看重、推崇的意思。整首诗的字词都贴合挽诗的庄重语境,没有生僻字,语义直白恳切。读者可以通过字词含义快速理解诗人的核心情绪,不需要额外查阅复杂的注本就能读懂基本内容。
逐句白话释义
第一二句说邪路和正道从来不能同时并存,国家正处在重新走向兴盛的关键时期。第三四句说很多事情的走向自有天命安排,选拔人才要看重德行而非只看重办事能力。第五六句说大家正高兴遇到了千年难遇的贤臣来辅佐朝政,怎么他忽然就突然离世了呢。第七八句说这世间竟然找不到可以尽情痛哭的地方,我只想要到贤君的陵墓前去痛哭一场。释义全程没有添加文学化修饰,完全贴合诗句原意,普通读者可以直接对应理解每句的内容。
核心主旨概括
这首诗是诗人为刚刚去世的贤臣杜范写的哀悼作品,既表达了对杜范公忠体国品行的高度认可,也抒发了痛惜贤臣早逝的悲伤情绪,同时还暗含了对南宋后期国家前途命运的深切担忧。整首诗没有一般挽诗常用的浮夸赞美,所有情感都基于现实时局展开,能让读者直观感受到诗人的爱国情怀和对清明政治的向往,是典型的南宋爱国文人作品。
跨学科 · 是什么
挽诗的基本属性民俗学
挽诗是古代用来哀悼逝者的诗歌类型,普通人都可以用这种形式表达对逝去亲友、同僚的追念。这类诗歌一般都会先点明哀悼对象的身份,再写逝者的优点,最后抒发自己的悲伤情绪,没有太复杂的形式要求,内容上以情感真挚为最高标准,是古代社会人与人之间表达情感的重要载体。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要保持沉痛低沉,每句五个字按照「二三」的节奏断句,比如「邪正/不两立,国家/当再兴」。读前四句的时候语速适中,读出议论的庄重感。读第五六句的时候语速稍快,突出噩耗传来的意外感。读最后两句的时候语速放慢,加重语气,读出诗人的悲怆情绪。按照这个方法诵读就能准确传递诗歌的基本情感,不需要专业的朗诵基础也能做到。
句式仿写指导
可以仿写首句「邪正不两立,国家当再兴」的对仗句式,结构为「两种对立的事物+不两立/不相容,要实现的目标+当+行动方向」。比如写个人成长可以写「劳逸不偏废,学业当精进」,写集体建设可以写「公私不混淆,团队当齐心」。仿写的时候不需要严格符合格律,只要句式结构相似,语义通顺就可以,适合日常写作练习使用,能快速提升句子的表现力。
名句日常应用
「邪正不两立,国家当再兴」可以用在论述家国建设、是非原则的作文里,比如写反腐倡廉、价值观建设的主题时引用,能增强说服力。「称德不称能」可以用在论述人才选拔、用人标准的场景里,比如写招聘、干部选拔的相关文章时引用,点明德才兼备以德为先的原则。「世间无哭处,吾欲哭昭陵」可以用在表达对先贤的追念、对美好时代的向往的抒情类文章里,能增强情感的厚重感。
关联知识图谱
杜范酬唱赠答
本诗是诗人专门为哀悼杜范创作的挽诗,杜范的号是立斋,身份是南宋丞相,是全诗的核心书写对象。

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作者 POET

戴复古 1167~约1248年后
南宋江湖诗派代表诗人

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