彭绣使平叛卒后除经略小诗陈利害其二

戴复古 · 宋

斩蛟移鳄后，近水有惊鳞。

阃外尚多事，幕中无一人。

佩韦防狷急，强饭养精神。

罗致贤能士，仍须藻鉴真。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感忧国忧民 · 期许

创作背景

绍定汀州兵变后献诗

南宋绍定三年（1230年）福建汀州发生禁军兵变，叛军劫掠多州县，朝廷数次平叛未果，时任提点刑狱（即“绣使”）的彭铉率军于绍定四年平定叛乱，后升任福建路经略安抚使。戴复古当时旅居闽中，创作这组共二首的献诗向其陈述地方治理利害，本首为组诗第二首，聚焦施政修养与用人方略建言。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是近体诗的核心体裁之一，起源于南北朝齐梁时期，成熟于初唐，每首固定八句，每句五字，要求平仄协调、偶句押韵，中间两联须对仗，是唐宋以来古典诗歌创作的主流体裁之一，具有严谨的格律规范和极强的艺术表现力。

情感 · 解读

全诗以恳切平等的语气向新任经略使提出地方治理建言，既包含对平叛功绩的含蓄肯定，也有对兵变后时局动荡、民生不安的深切担忧，更寄予了当权者审慎修身、广纳贤才、精准用人的殷切期许，情感真挚务实，饱含南宋底层士人忧国忧民的家国情怀。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “斩蛟移鳄”用周处斩蛟、韩愈驱鳄的经典典故，代指彭绣使平定兵叛的功绩。2. “阃外”是古代对京城之外地方军政管辖范围的统称，此处指代福建路的地方事务。3. “幕中”特指彭绣使担任经略使后的幕僚辅佐团队。4. “佩韦”指佩戴柔韧的熟牛皮绳，是古代急躁者用来自我提醒的常用物品。5. “狷急”指性情偏激急躁，容易做出冲动决策。6. “强饭”是宋代士人常用的关切语，意思是多吃饭、保重身体。7. “罗致”指主动招揽、邀请人才的行为。8. “藻鉴”原指精美的铜镜，此处引申为品评、识别人才的精准眼光。

逐句白话释义

1. 第一句“斩蛟移鳄后”是说你平定了叛乱，立下了如同古代斩蛟驱鳄一样的大功。2. 第二句“近水有惊鳞”是说叛乱刚平，附近的百姓还处在惊恐不安的状态里。3. 第三句“阃外尚多事”是说现在地方上还有很多需要处理的麻烦事务，局势并不安稳。4. 第四句“幕中无一人”是说你的幕僚团队里还没有足够能帮你处理事务的贤才。5. 第五句“佩韦防狷急”是劝你要像佩戴皮绳的古人一样，防止自己做事太急躁偏激。6. 第六句“强饭养精神”是劝你要好好吃饭，保重身体，养足精神处理公务。7. 第七句“罗致贤能士”是说你要广泛招揽有能力的贤才来辅佐你。8. 第八句“仍须藻鉴真”是说招揽人才的时候，一定要有真正精准的识别人才的眼光才行。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是南宋诗人戴复古写给刚刚平叛升任经略使的彭绣使的建言诗。2. 诗歌开头先肯定了彭绣使平定兵变的功绩，也点明了叛乱之后地方不安的现状。3. 接着点出了当前地方治理面临的两个核心问题：一是地方事务繁杂，二是缺乏得力的辅佐人才。4. 然后从个人修养的角度给彭绣使提出了两个具体建议，不要急躁，要保重身体。5. 最后重点提出了用人方面的核心建议，既要广泛招揽人才，更要精准识别贤能。6. 整首诗没有华丽的辞藻，完全是务实的治理建议，语气非常恳切真挚。7. 体现了南宋时期普通士人对地方治理、民生安定的深切关心。8. 也反映了当时福建地区兵变后百废待兴、急需贤才治理的真实社会状况。

跨学科 · 是什么

南宋幕僚制度社会学

1. 这句诗反映了南宋时期的地方幕僚任用制度。2. 当时担任路级经略安抚使的官员，可以自行征召聘用幕僚辅佐处理公务。3. 幕僚不属于正式的朝廷官员编制，由主官自行选拔、发放俸禄。4. 福建地区在兵变之后，很多当地的士人都逃到外地躲避战乱。5. 所以彭铉刚上任的时候，确实很难快速找到合适的幕僚人才。6. 这种地方主官自行辟署幕僚的制度，在宋代中后期非常普遍。7. 优秀的幕僚往往能给主官提供非常重要的治理建议，辅佐主官稳定地方。8. 这句诗也侧面反映了兵变对福建地方人才体系的破坏程度。

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读写应用

诵读指导

1. 这首诗是五言律诗，诵读的时候每句可以按“二三”的节奏断句。2. 比如第一句“斩蛟/移鳄后”，第二句“近水/有惊鳞”，以此类推。3. 开头两句诵读的时候语气要平缓，带一点对时局的担忧感。4. 第三第四句读的时候语气要稍重，突出当前存在的问题。5. 第五第六句是关切的建议，读的时候语气要柔和恳切。6. 最后两句是核心建议，读的时候语气要坚定，吐字清晰。7. 整首诗的诵读速度不要太快，要体现出建言的郑重感。8. 每联之间可以稍作停顿，让听众有反应的时间。

句式仿写指导

1. 这首诗的“佩韦防狷急，强饭养精神”是对仗工整的劝诫句式，可以用来仿写。2. 仿写的时候首先要注意上下句的词性要对应，内容要相关。3. 比如前半句说一个需要注意的问题，后半句说对应的解决或者提升的方法。4. 比如我们可以仿写为“持尺戒偏斜，勤学增才干”。5. 前半句“持尺戒偏斜”对应原句的“佩韦防狷急”，都是说用物品提醒自己改正缺点。6. 后半句“勤学增才干”对应原句的“强饭养精神”，都是说要通过行动提升自己的能力。7. 仿写的时候不需要追求太华丽的辞藻，只要表意清晰、对仗工整就可以。8. 这种句式非常适合用来写自我勉励的格言，或者给朋友的赠言。

名句写作应用

1. 核心名句“罗致贤能士，仍须藻鉴真”非常适合用在和人才选拔相关的写作场景里。2. 比如写关于企业招聘、学校引才、单位选拔干部的文章的时候都可以用。3. 比如你写企业招聘的文章，可以这么用：“很多企业都在喊着要招人，却常常忽略了识人的重要性，正如古诗所说‘罗致贤能士，仍须藻鉴真’，如果没有精准的识人眼光，招再多的人也很难发挥作用。”4. 也可以用在关于团队建设的作文里，说明选对人的重要性。5. 还可以用在自我提升的文章里，提醒自己不仅要多交朋友，更要学会识别真正的益友。6. 这句诗的意思非常直白，不需要太多的解释就可以让读者明白含义。7. 用在文章里既能增加文采，也能让你的观点更有说服力。8. 注意用的时候要贴合人才选拔、识人用人的主题，不要用在不相关的场景里。

关联知识图谱

西门豹佩韦同典故

1. “佩韦防狷急”的典故最早出自《韩非子》的记载。2. 战国时期的魏国官员西门豹，性情非常急躁。3. 他为了提醒自己不要冲动，就经常佩戴一根柔韧的皮绳。4. 每次看到皮绳，他就会提醒自己要缓和性情，不要急躁。5. 后来“佩韦”就成了提醒自己改正急躁缺点的经典典故。6. 后世很多文人都在自己的作品里用过这个典故，来表达自我约束的意思。7. 这个典故和“佩弦自急”是对应的，佩弦是指佩戴弓弦提醒自己不要太拖沓。8. 两个典故合称为“韦弦之戒”，是古代士人自我修养的经典典故。

名句 CLASSIC LINES

罗致贤能士，仍须藻鉴真

直白点明招揽人才不仅要扩大覆盖范围，更要具备精准识别人才内在能力与品性的眼光，对后世吏治、人才选拔、团队建设都有重要借鉴意义。

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忧国忧民期许历史学哲学社会学

作者 POET

戴复古 1167～约1248年后

南宋江湖诗派代表诗人

彭绣使平叛卒后除经略小诗陈利害 其二