谒江州易彦章

这首诗是七言律诗，诵读的时候每一句的基本节奏都是“四三”断句，比如“经帷谏阁/竟云何”，“且著莲花/峰下么”。诵读首联的时候语气要略带疑问，读出诗人询问友人隐居缘由的语气。诵读颔联的时候语气要略带沉重，读出看到书院凄凉的怅惘之感。诵读颈联的时候前半句语气要放缓、带赞赏，后半句要带一丝随意，读出两者的对比。诵读尾联的时候语气要变得昂扬有力，读出诗人旷达的人生态度。整首诗的诵读速度不需要太快，保持中速即可，每一句结尾的字要适当拉长音，体现出律诗的韵律感。大家可以多跟读几遍经典的诵读版本，慢慢就能掌握正确的诵读节奏。只要掌握了正确的节奏，就能更好地体会诗里蕴含的情感。

这首诗里有很多很适合仿写的对比句式，最典型的就是颈联“依依松柏经年好，泛泛莺花逐日过”的对比句式。仿写这个句式的核心就是要找到两个属性相反的事物，一个代表持久、珍贵，一个代表短暂、浮华。我们可以先确定要表达的核心主旨，比如想要表达坚持初心比追逐流量更有价值。然后分别找对应的意象，比如可以用“耿耿初心”对应“依依松柏”，用“匆匆流量”对应“泛泛莺花”。后面的描述也要对应，“经年好”对应持久，我们可以写“终不改”，“逐日过”对应短暂，我们可以写“瞬时消”。组合起来就是“耿耿初心终不改，匆匆流量瞬时消”，就是很工整的仿写句子。大家平时练习的时候可以多找不同的主题来仿写，熟练掌握这种对比句式的用法。这种句式用在写作里能很好地凸显观点，增强表达的说服力。

本诗的核心名句“万世清芬悬日月，元来得失一毫毛”非常适合用在各类作文里。它的适用场景非常广泛，凡是涉及到个人得失、精神追求、品格坚守的主题都可以用。比如写关于淡泊名利的作文时，就可以用这句话来引出论点，说明高尚的精神远比一时的得失重要。比如写关于人生选择的作文时，也可以用这句话来佐证自己选择坚守初心、不追名逐利的正确性。在写议论文的时候，这句话既可以放在开头当论点，也可以放在中间当论据，还可以放在结尾当升华主旨的句子。大家用的时候不需要额外做太多解释，只要点明这句话的核心意思就能很好地支撑自己的观点。比如可以这样写：“古人有言‘万世清芬悬日月，元来得失一毫毛’，我们与其纠结于一时的得失，不如把精力放在提升自己、创造长期价值上。”平时大家可以多积累这种经典名句，写作文的时候灵活运用就能大大提升文章的文化底蕴。