金陵怀古六首 其五

诵读本诗的时候，首句语速要稍缓，读出慨叹的语气，韵字“嗟”可以稍微拖长一点。第二句语速要放慢，读出感伤的情绪，韵字“花”也可以适当拖长。第三句语调要稍扬，带出转折的意味，不需要拖长韵字。第四句语调要下沉，读出怅惘的感觉，韵字“家”可以拖得稍长一点，余音慢慢减弱。每句七言可以按照“二二三”的节奏断句，比如“琵琶/未尽/使人嗟”，这样读起来节奏更加鲜明。大家可以多练习几次，慢慢体会诗歌的韵律感。

大家仿写本诗的时候，可以模仿它“景-情-转-收”的结构，先选取有历史厚重感的古迹作为写作对象。开头先写眼前听到或者看到的景象，引出自己的情绪。接着承接开头的情绪，点明自己所处的地点或者描写的对象。然后笔锋一转，写到现在的情况，和过去的情况形成对比。最后收束全文，点明物是人非或者今昔对比的主题。比如大家写参观故宫的感悟，就可以先写耳边仿佛还能听到前朝的钟鼓之声，再写如今红墙内的草木已经历了数百年变迁。大家可以多尝试几个不同的写作对象，熟练掌握这种结构。

“今日闻韶无处所，雁烟蛩雨属他家”这句诗，可以用在描写今昔对比、物是人非的场景中。比如大家写回到久别的故乡，发现曾经熟悉的宅院已经换了主人，旧时的痕迹都已经消失不见的时候，就可以用这句诗来表达内心的怅惘。也可以用在描写历史古迹的游记类作文中，用来抒发对历史变迁的感慨。还可以用在回忆旧事的散文里，表达对逝去的美好时光的怀念。大家使用的时候要注意贴合场景，不要生硬堆砌，这样能给文章增加不少文采。