出溪

二月天景佳,波清见佳虾。

望中何所好,溪女摘苹花。

浅浅犹可涉,素手花似雪。

隔港闻讴声,风来正相接。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感喜悦 · 闲适
月份二月
创作背景
春日郊野即兴创作
本诗为南宋江湖诗派诗人周弼所作,创作时间为南宋理宗年间某农历二月,为诗人游赏江南郊野溪畔时,见眼前清丽风物即兴创作,无特定政治或人生际遇相关的创作动因,学界对创作背景无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,每句由五个字组成,格律自由,不限押韵、平仄与篇幅长短,在唐代以后成为文人抒情言志的重要体裁,历代创作数量丰富,艺术风格多元。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者郊野行游时的恬淡舒适之感,既包含对江南仲春清丽风物的喜爱,也蕴含着脱离世俗烦扰的悠然自在,是中国古代山水田园类诗作常见的情感表达,历代解读无明显分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“天景”,指春日的自然景色。第二个是“佳虾”,指清澈水波中清晰可见的品相较好的虾。第三个是“望中”,指视野所及的范围之内。第四个是“苹花”,指生长在浅水中的水生植物苹开的白色小花。第五个是“涉”,指徒步蹚过浅水的动作。第六个是“素手”,指女子白皙的手。第七个是“讴声”,指民间的歌唱之声。第八个是“相接”,指歌声随着风传到诗人耳边。
逐句白话释义
第一句的意思是农历二月的自然景色十分美好。第二句的意思是溪水清澈见底,能清楚看见水里的虾。第三句的意思是放眼望去什么景物最赏心悦目。第四句的意思是溪边的女子正在采摘苹花。第五句的意思是溪水很浅,刚好能够徒步蹚过去。第六句的意思是女子白皙的手里拿着的苹花白得像雪一样。第七句的意思是隔着水港能听到有人唱歌的声音。第八句的意思是风刚好吹过来,把歌声送到了耳边。
全诗核心主旨
这首诗写的是诗人在农历二月到郊野溪畔游赏的所见所闻。诗人先写整体的春日好景色和清澈的溪水。再写视野中最亮眼的采苹女子的画面。最后写听到对岸传来的歌声,风把歌声送到面前。整首诗的氛围十分清新恬淡,没有任何沉重的内容。主要表达了诗人看到春日美好乡野风景时的愉悦心情。也传递出一种悠然自在、没有烦扰的舒适状态。
跨学科 · 是什么
苹花植物学
苹是常见的水生蕨类植物,也常被叫做田字草。它的叶片通常是四瓣的,形状像田字,辨识度很高。苹多生长在浅水、静水的池塘、溪畔等区域,在江南水网区域分布十分广泛。它的花期在每年的农历二月到四月,刚好对应仲春到暮春的时节。花朵为细小的白色,团簇生长,看起来十分清新可爱。古代江南地区的女子常在春日到溪边采摘苹花,是常见的乡野活动。苹在传统文化中也有洁净、纯真的寓意,常出现在春日主题的文学作品中。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要轻松愉悦。第一二句读的时候要带着赞叹的语气,突出二月景色的美好。第三句可以稍微提高音调,表现出好奇探寻的感觉。第四句读的时候语气要放柔,突出采苹女子画面的美好。第五六句语速可以稍慢,突出画面的清丽感。第七句语气要放轻,表现出歌声从远处传来的感觉。第八句读的时候要带着惬意的语气,收尾要平缓。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗白描景物的句式,先写时节背景,再写具体的景物画面。比如先写某个时节的整体特点,再写眼前看到的具体事物。可以模仿“素手花似雪”的比喻句式,用常见的事物做喻体来突出事物的特点。仿写的时候不用刻意追求复杂的修辞,用平实的语言描写真实的画面就可以。比如可以写“三月春风软,檐下见飞燕”,先写时节特点,再写具体景物。也可以写“篱边菊似金,风过香满径”,用比喻突出菊花的颜色特点。仿写的整体风格要清新自然,符合原诗平实明快的特点。
核心名句写作应用
“浅浅犹可涉,素手花似雪”这句可以用在描写春日风景的作文中。也可以用在描写江南水乡景色的文章里。还可以用在回忆故乡美好风物的抒情类文章中。比如写春日去江南游玩的经历时,可以用这句来形容溪边的美好画面。写回忆童年在乡下的生活时,也可以用这句来烘托纯真美好的氛围。这句的画面感很强,不需要过多修饰就能传递出清新的感觉。使用的时候可以直接引用,也可以化用来描写类似的场景。
关联知识图谱
《渔歌子·西塞山前白鹭飞》同主题
《渔歌子·西塞山前白鹭飞》是唐代诗人张志和的作品,同样是描写江南春日水乡的美好景致,和本诗的主题高度契合,都传递出闲适恬淡的赏景心境,都是山水田园类作品中的经典,适合放在一起对比阅读,能更好地理解江南春日文化的特点。

名句 CLASSIC LINES

浅浅犹可涉,素手花似雪
该句为本诗流传最广的核心名句,以白描手法勾勒出溪畔女子采苹的鲜活画面,意象清丽明净,极具画面感,历代诗话多有提及,后世常被用于描摹江南春日风物与纯真美好的乡野场景。

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作者 POET

周文璞 约公元1216年前后在世
南宋基层官员、诗人

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