哭邢刍父六首 其一

颐养花能秀,谦卑玉似温。

当家衣钵受,外氏典型存。

逸骥方开路,归云遽敛昏。

胸中何事了,地下与谁论。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
悼念友人邢刍父
这首诗是南宋诗人苏泂所作组诗《哭邢刍父六首》的第一首,创作于南宋宁宗嘉定年间,当时诗人的友人邢刍父出身儒学世家,才德出众,尚未施展抱负便突然离世,诗人悲恸之下创作了这组悼亡诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,定型于初唐,每首八句每句五字,要求平仄、对仗、押韵严格,在唐代以后成为古典诗词的核心体裁之一。
情感 · 解读
这首诗的核心情感是诗人对才德兼备的友人邢刍父英年早逝的深切悲痛,以及对其壮志未酬的无限惋惜,情感真挚沉痛,无矫揉造作之感,是古代悼亡诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
颐养指修养品行;衣钵原指佛教师徒传承的袈裟和钵盂,此处指代家族传承的家学与品行规范;逸骥指骏马,此处比喻才华出众的人;遽指突然、没有预兆。
逐句白话释义
首联写邢刍父修养的品行像鲜花一样秀雅出众,性格谦虚温和就像温润的美玉;颔联写他既继承了自家的家学传承,也保留了外祖父家族的良好风范;颈联写他就像骏马刚刚踏上征途准备施展抱负,却像归返的云朵一样突然被黄昏笼罩早早离世;尾联写他胸中还有多少未完成的志向,到了地下又能和谁诉说这些遗憾呢。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是诗人为悼念早逝的友人邢刍父所作,前两联赞美友人出众的品行和良好的家世传承,后两联痛惜友人壮志未酬便突然离世,抒发了诗人深切的悲痛和惋惜之情。
跨学科 · 是什么
衣钵传承习俗社会学
衣钵传承是中国传统社会常见的传承方式,最初起源于佛教禅宗的师徒传承,后来逐步拓展到世俗的家族、师门的学业、技艺传承场景,是中国传统代际文化传递的典型形式。
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读写应用
基础诵读指导
诵读首联时语速平缓,语气柔和,读出对友人品行的赞美之意;诵读颔联时语速平稳,语气庄重,读出对友人出身家世的赞许;诵读颈联时语速陡然加快,语气加重,读出意外与痛惜的情绪;诵读尾联时语速放缓,语气低沉,读出沉重怅惘的感受。
基础句式仿写指导
可以学习诗中"XX方XX,XX遽XX"的转折句式,用来表达对美好事物突然消逝的惋惜情绪,仿写示例:"新花方绽蕊,骤雨遽摧枝",用来描写刚开放的花朵突然被暴雨打落的遗憾场景。
核心名句日常写作应用
核心名句"逸骥方开路,归云遽敛昏"适合用在悼念英年早逝的人才、惋惜美好事物半途夭折的写作场景中,比如在悼念因公殉职的青年基层工作者的文章里,可以用这两句形容他刚要做出一番事业就不幸离世的遗憾。
关联知识图谱
中国古典悼亡诗题材传统同体裁|同主题
这首诗属于中国古典诗词中的悼亡题材,这类题材从西晋潘岳《悼亡诗》开始形成创作传统,最初多用于悼念配偶,后来逐步拓展到悼念亲友、同僚等对象,核心是抒发对逝者的悲痛与怀念之情。

名句 CLASSIC LINES

逸骥方开路,归云遽敛昏
这两句是全诗的核心名句,用生动的比喻写出友人刚要施展抱负便突然离世的遭遇,情感冲击力极强,后世常被用于悼念英年早逝的人才,流传广泛。

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作者 POET

苏泂 1170~约1240
南宋中期诗人,陆游门人

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