十六日伏睹明堂礼成圣驾恭谢太一宫小臣敬成口号 其一

读这首诗的时候，每句七字按照“二二三”的节奏断句就可以。第一句“三边/兵隙/果谁开”要读出反问的语气，稍微上扬。第二句“尽道/秋高/战马来”要读出担忧的语气，语速稍慢。第三句“宗祀/告成/无一事”语调转为轻松，第四句“小臣/欣睹/带花回”要读出欣喜的情绪，语速稍快，重音放在“欣睹”两个字上。整体诵读节奏明快，符合七言绝句的诵读规律。

大家可以仿写这首诗先抑后扬的句式结构，前面两句铺垫不好的预期，后面两句转折到好的结果。比如可以写“连日阴云久不开，都道寒雨要频来。忽然风卷晴空见，满院孩童笑逐回”，就是仿照了本诗的结构。仿写的时候要注意前后内容的对比，还要注意押韵，第一、二、四句的尾字要押同一个韵部，读起来朗朗上口。

“宗祀告成无一事，小臣欣睹带花回”这两句可以用在描写大型活动顺利结束后的喜庆场景里。比如学校的校庆活动圆满完成，大家都很开心的时候，就可以用这句诗来表达喜悦的心情。也可以用在描写传统节日庆典、民俗活动顺利举办的文章里，用来烘托喜庆祥和的氛围。