题高将仕墨梅

玉质纵横黄绢外,春阳却自紫毫开。

雨余不共莓苔老,风暖暗勾蜂蝶来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 赞美 · 高洁
创作背景
南宋题画创作背景
本诗是南宋诗人观赏高姓将仕郎所绘墨梅画作后题写的作品,创作时间学界公认在南宋宁宗嘉定年间前后,创作动因是诗人被画作的传神效果打动,以此诗表达对画作与画家的肯定。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于古典诗歌中的近体诗范畴。题画诗是中国古典诗歌的特殊门类,专为画作题写,内容涉及画作内容、画家技艺、审美感悟等。本诗是典型的咏物类题画诗,紧扣墨梅画作的核心特征展开创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是对高将仕所绘墨梅逼真传神技艺的由衷赞赏,二是对墨梅不畏寒雨、独抱春阳的高洁品格的推崇,寄寓了诗人清雅脱俗的审美追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“将仕”是将仕郎的简称,为宋代低级文散官名。“玉质”在这里形容墨梅的花瓣质地像玉一样莹润洁白。“黄绢”指绘制墨梅所用的黄色绢布。“紫毫”是用紫色兔毛制成的毛笔,这里代指画家的画笔。“莓苔”是生长在阴湿地方的青苔。“暗勾”指悄悄吸引。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义情况。
逐句白话释义
第一句的意思是,玉一样莹润的墨梅纵横舒展,仿佛要伸出黄绢画纸之外。第二句的意思是,春天的暖意居然从画家的紫毫笔下生发出来。第三句的意思是,即使下过雨,画中的墨梅也不会和地上的青苔一起枯萎老去。第四句的意思是,暖风一吹,它会悄悄吸引蜜蜂和蝴蝶飞到跟前来。整首诗的释义直白易懂,没有需要特别引申的隐晦内容。
核心主旨与内容概括
本诗围绕高将仕所画的墨梅展开创作,前两句直接描写墨梅的形态和画作的生动效果,后两句通过想象中的场景凸显画作的逼真程度。全诗没有复杂的情感隐藏,核心就是赞美画家的高超画技,同时借墨梅的特质表达对高洁品格的认可,整体风格清新明快,贴近普通读者的审美认知。
跨学科 · 是什么
墨梅的植物属性植物学
梅花是中国传统十大名花之一,原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花的花期多在冬末春初,耐寒性较强,和松、竹并称为“岁寒三友”。它的花瓣表面有天然的蜡质层,在光照下会呈现出类似玉石的温润光泽,所以古人常用玉来形容梅花的质感。这种植物的文化寓意十分丰富,常被用来象征高洁、坚强的品格。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体节奏要轻快舒展,符合咏物诗的明快风格。第一句“玉质/纵横/黄绢外”,在“玉质”“纵横”后面稍作停顿,突出墨梅舒展的形态。第二句“春阳/却自/紫毫开”,“春阳”后面稍重音,凸显暖意生发的感觉。第三句“雨余/不共/莓苔老”,“不共”后面加重语气,突出墨梅的高洁特质。第四句“风暖/暗勾/蜂蝶来”,“暗勾”后面轻读,读出悄悄吸引的灵动感觉。全诗整体语速不需要过快,每句的最后一个字稍作延长即可。
基础句式仿写指导
本诗后两句“雨余不共莓苔老,风暖暗勾蜂蝶来”的句式非常适合仿写,结构是“特定场景+事物的独特属性+侧面烘托效果”。仿写的时候可以先确定想要描写的事物,比如书法、手工、绘画等艺术作品,然后先写它在特定环境下的独特状态,再写它带来的侧面效果。比如可以仿写为“墨痕不共宣纸旧,灯暗频引观者留”,用来形容书法作品的魅力。仿写的时候要注意上下句的对仗,尽可能做到词性相对,语义相关。
核心名句日常写作应用
名句“雨余不共莓苔老,风暖暗勾蜂蝶来”适合用在形容艺术作品逼真生动、或者赞美他人技艺高超的写作场景中。比如在参观画展写观后感的时候,可以写“展厅里那幅工笔牡丹图,颇有‘雨余不共莓苔老,风暖暗勾蜂蝶来’的神韵,仿佛下一秒就能闻到花香”。在赞美手艺人的技艺时也可以用,比如“老木匠做的木雕花鸟栩栩如生,真有‘雨余不共莓苔老,风暖暗勾蜂蝶来’的效果”。应用的时候不需要改动原句,直接引用即可贴合语境。
关联知识图谱
王冕《墨梅》同主题
王冕的《墨梅》是元代题画梅诗的代表作品,和本诗同样以墨梅画作作为吟咏对象,同样赞美墨梅的高洁品格,都是咏梅题画诗中的经典作品。两首诗的核心主旨高度相似,都借墨梅寄寓了作者的审美追求。

名句 CLASSIC LINES

雨余不共莓苔老,风暖暗勾蜂蝶来
这两句是本诗核心名句,以虚实结合的手法凸显墨梅画作的传神效果,后世常被用来形容艺术作品逼真生动、富有感染力,历代诗评家均认为这两句是宋代题画诗中的经典炼句。

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作者 POET

陈宓 1171年-1230年
南宋官员、理学家、诗人,朱子学派重要传人,闽中理学代表人物之一

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