和柯东海潘瓜山游南园韵

陈宓 · 宋

下帷窥圃事多违，到得南园已夕晖。

松竹不忙无世态，柳梅相逐见天机。

仆便萧散朝犹睡，鹤惯羁孤晚自归。

如此得闲堪自适，底须危处始知几。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感感慨 · 闲适

创作背景

南宋文人雅集与晚年心境

此诗为刘克庄晚年与友人柯东海、潘瓜山同游南园后的唱和之作。南宋中后期，国势日蹙，文人雅集常于园林中进行，借自然景物寄托情怀。刘克庄一生仕途坎坷，晚年退居乡里，此诗创作于其相对闲居时期，反映了他在特定历史背景下，于园林雅集中寻求精神慰藉与处世智慧的心境。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为七言律诗，属近体诗范畴。七律定型于初唐，至盛唐杜甫集大成，格律严谨，对仗工稳，音韵铿锵，是古典诗歌中艺术形式最为精严的体裁之一。本诗严格遵循七律的平仄、对仗与押韵规范，体现了作者深厚的格律功底。

情感 · 解读

全诗核心情感为表面闲适自得与内里隐微感慨的交织。前两联描绘南园景致与闲散生活，流露出对自然天机与无拘状态的向往。后两联通过“仆便萧散”、“鹤惯羁孤”等意象，以及尾联“底须危处始知几”的议论，在自适中透露出对世事险恶、需明哲保身的清醒认知与淡淡无奈。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 下帷：放下帷幕，指闭门读书或深居简出。2. 窥圃：窥视园圃，此处指关注田园之事。3. 违：违背，不如意。4. 夕晖：傍晚的阳光。5. 世态：世俗的情态，人情冷暖。6. 天机：自然的奥秘、生机。7. 仆便萧散：仆人性情疏懒散漫。8. 鹤惯羁孤：鹤习惯了被束缚的孤独生活。9. 底须：何须，何必。10. 知几：知晓事物变化的细微征兆，指洞察先机、明哲保身。

逐句白话释义

1. 下帷窥圃事多违：我放下书帷想去打理园圃，却发现很多事情都不顺心。2. 到得南园已夕晖：等来到南园时，已经是夕阳西下的时分。3. 松竹不忙无世态：园中的松树和竹子从容不迫，没有世俗的匆忙与势利之态。4. 柳梅相逐见天机：柳条与梅花仿佛在相互追逐嬉戏，从中可见大自然的生机与奥妙。5. 仆便萧散朝犹睡：我的仆人性格疏懒，到了早晨还在睡觉。6. 鹤惯羁孤晚自归：园中的鹤习惯了孤独的束缚，到了傍晚自己会回来。7. 如此得闲堪自适：能有这样悠闲的生活，足以让自己感到舒适惬意。8. 底须危处始知几：何必非要等到身处险境时，才去懂得明哲保身的道理呢？

核心主旨与内容概括

本诗描绘了诗人傍晚游南园所见的自然景物与闲适生活场景。通过松竹的静穆、柳梅的活泼，以及仆睡鹤归的日常细节，表达了诗人对远离世俗纷扰、享受自然天趣的向往。尾联点明主旨，在自适的生活中体悟到不必身临险境才需懂得审时度势、明哲保身的道理，透露出一种历经世事后的通透与智慧。

读写应用

基础诵读指导

诵读此诗宜用平和、舒缓的语调，体现闲适自得之情。首联叙事，语速可稍缓，读出“事多违”的些许无奈与“已夕晖”的时光流逝感。颔联写景，是诵读重点，“松竹”句宜沉稳，“柳梅”句可稍轻快，读出对比与生机。颈联写人写物，语气可带些许诙谐与亲切。尾联议论，语速放慢，重音落在“堪自适”和“始知几”上，读出感悟与强调的意味。全诗押“微”韵（违、晖、机、归、几），韵脚要清晰饱满。

基础句式仿写

本诗颔联“松竹不忙无世态，柳梅相逐见天机”是经典的对仗写景寓理句式。仿写时可学习其结构：前半句写一种静态或品格（A不B无C），后半句写另一种动态或景象（D相E见F），通过对比展现不同层面的自然或人生哲理。例如：“山云不动藏深意，溪水长流显至情。”

名句写作应用

“松竹不忙无世态，柳梅相逐见天机”一联，可用于描写自然景物并赋予其人格化哲理。在写作中，当需要表达“在宁静中保持本真”或“在动态中展现生机”的主题时，可以引用或化用此句。例如，在描写校园一角的老树与新生藤蔓时，可化用为：“古樟不语守春秋，新藤竞攀见活力。”用以对比沉稳与进取。

名句 CLASSIC LINES

松竹不忙无世态，柳梅相逐见天机

此联为全诗核心名句。上句以“松竹”之静穆不忙，对比人世之纷扰喧嚣，赞颂其超脱世俗的品格。下句以“柳梅”之生机相逐，展现自然界的活泼天机。两句对仗工整，意象鲜明，将自然景物人格化，蕴含深刻的哲理与审美意趣。

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作者 POET

陈宓 1171年-1230年

南宋官员、理学家、诗人，朱子学派重要传人，闽中理学代表人物之一