同喻景山游月湖

兼旬不到月湖来,无数荷花雨里开。

燕是旧知频绕栋,蝉如有意共衔杯。

公庭兀坐虽无暇,佳友同携得几回。

冒雨作闲成胜赏,儿童迎道任相咍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
南宋嘉定年间明州游赏创作
本诗创作于南宋嘉定年间,彼时诗人到访明州(今浙江宁波),与任职当地的友人喻景山同游城中西郊月湖,恰逢连日降雨后荷花盛放,即兴创作此诗记录游赏经历。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗。七言律诗成熟于唐代,全篇共八句,每句七字,要求平仄协调、对仗工整、押韵严格,是古典诗歌中格律要求最严的体裁之一。历代文人多以七律抒发情志、描摹景致,是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是再见月湖雨中荷景的惊喜愉悦,第二层是与好友同游的惬意满足,第三层是不顾俗议、随性赏景的洒脱旷达。历代解读均认可本诗情感真挚平易,无矫揉造作之感,是江湖诗派作品的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
兼旬
兼旬是古代常用时间表述,指二十天。古代一旬为十天,兼就是两倍的意思,兼旬就是两个十天,也就是二十天。这个词在古代诗文里经常用来表示一段不算短的时间间隔。大家在日常阅读古文的时候遇到这个词,就可以直接对应二十天的意思。
兀坐
兀坐的意思是端正地坐着,通常用来描述人端正坐好、没有多余动作的状态。这个词里的“兀”有端正、挺直的含义,经常在古诗文里用来描述办公、静坐的状态。大家理解的时候可以对应“端坐”的现代语义,不会出现偏差。
咍的读音是hāi,意思是笑,通常带有一点调侃、嘲笑的意味。这个字在古代口语和诗文里都比较常用,用来描述旁人善意或者略带戏谑的笑。大家遇到这个字的时候,直接对应“笑”的语义就可以,不用过度引申。
全诗白话释义
我已经有二十天没有来过月湖了,无数的荷花在雨水里开得正好。燕子像是旧相识一样频繁绕着房梁飞,蝉好像也懂人意,陪着我们一同饮酒。平时在官署里端正坐着办公,根本没有空闲时间,能和好朋友携手同游的机会能有几回呢。冒着雨抽闲出来游玩,反而成了最美的赏心乐事,路边的小孩迎着我们笑,随便他们笑就好了。
全诗核心主旨
这首诗记录了诗人和好友喻景山一同冒雨游月湖的经历,描写了月湖雨中荷花盛放、燕绕蝉鸣的美好景致,表达了诗人难得从公务中脱身,和好友同游的愉悦心情,还有不在意旁人眼光、随性自在的洒脱态度。整首诗语言平实自然,情感真挚动人,读起来很有亲切感。
跨学科 · 是什么
荷花植物学
大家平时见到的荷花就是本诗里提到的植物,荷花也叫莲花、芙蕖,是中国非常常见的观赏花卉。荷花生长在浅水里,花朵很大,颜色多是粉色、白色,夏天开放的时候特别好看。很多公园、湖泊都会种荷花供人观赏,下雨的时候看荷花确实比晴天更有别样的美感。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要轻松愉悦,语速不用太快。第一句“兼旬不到月湖来”可以稍微放慢语速,读出久未到访的感慨。第二句“无数荷花雨里开”可以稍微加重语气,读出见到荷花的惊喜感。颔联“燕是旧知频绕栋,蝉如有意共衔杯”要读得轻快,读出景致的灵动。颈联“公庭兀坐虽无暇,佳友同携得几回”可以稍微放缓,读出难得空闲的感慨。尾联“冒雨作闲成胜赏,儿童迎道任相咍”要读得洒脱,读出不在意旁人眼光的旷达。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联“燕是旧知频绕栋,蝉如有意共衔杯”的拟人句式。仿写的时候先选两个身边的景物,把景物当成有感情的老朋友来写。比如可以写“风是旧交常拂袖,花如解语共凭栏”,就是把风和花都拟人化,当成懂自己的老朋友。这种拟人句式写出来的句子会更生动,更有感染力,很适合用在写景的作文里。
名句应用指导
核心名句“无数荷花雨里开”非常适合用在描写夏季雨景、荷景的作文里。比如大家写夏天去公园看荷花遇到下雨的经历,就可以写“走到湖边我一下子看呆了,真的是‘无数荷花雨里开’,粉色的花瓣沾着水珠,比平时好看了不知道多少倍”。也可以用在介绍江南夏季风光的文章里,用来体现江南雨季的独特美感,非常贴切。
关联知识图谱
杨万里《晓出净慈寺送林子方》同主题
两首诗都是描写夏季荷花盛放的经典诗作,都抓住了荷花最具特色的景致特征来写,语言都平实易懂,画面感极强,都是中小学必学的经典荷花主题诗歌。
苏轼《饮湖上初晴后雨》同主题
两首诗都是写与友人同游江南湖泊的经历,都描写了雨天的湖景,都表达了对自然景致的喜爱和随性旷达的游赏心态,都是宋代游赏诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

无数荷花雨里开
该句是本诗流传最广的核心名句,以极简笔触勾勒出雨中荷花盛放的清丽景致,画面感极强。该句常被后世用作江南夏季雨景、荷景的代表性描述,也是月湖景区文化宣传的核心引用诗句。

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作者 POET

陈宓 1171年-1230年
南宋官员、理学家、诗人,朱子学派重要传人,闽中理学代表人物之一

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