自述九首其六

山翁何处是便宜，正是溪头雨足时。

水鸟傍人飞又去，一湾新绿绕长堤。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感淡泊 · 闲适

创作背景

晚年隐居讲学创作

1. 本诗是陈献章《自述九首》组诗的第六首，创作于明成化末年。2. 创作时作者已辞官归隐广东新会白沙乡多年，专注讲学创立江门心学。3. 创作动因是作者记录日常山居的所见所感，印证自身的心学体悟。4. 该组诗是作者对自身隐居生活状态的集中描摹，没有特殊的历史事件触发。5. 学界对本诗的创作时间考证结论高度统一，没有明显争议。6. 创作时作者已经形成了成熟的自然为宗的思想体系，诗歌风格趋于稳定。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字。2. 七言绝句成熟于唐代，是古典诗词中受众最广的体裁之一。3. 该体裁篇幅短小，擅长以极简笔墨勾勒场景、抒发情志，余味悠长。4. 本诗严格遵循近体诗平仄押韵规范，属于平起首句入韵格。5. 历代七言绝句多以写景抒情见长，本诗是明代山居七绝的代表性作品。6. 相较于律诗，绝句没有中间两联对仗的硬性要求，创作灵活度更高。7. 本诗的体裁选择适配其清新自然的表达风格，二者相得益彰。8. 明代中期七言绝句创作偏向白描质朴，本诗是这一创作倾向的典型体现。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感为作者隐居山野时悠然自得的恬淡情绪。2. 情感第一层是对雨后自然清新景致的由衷喜爱，充满生机感。3. 情感第二层是对当下隐居生活的满足，不被世俗事务所扰的自在。4. 情感第三层是暗含的哲学体悟，认为真正的幸福就在日常小景之中。5. 全诗没有直接抒发情绪的字句，所有情感都藏在景物描写里。6. 历代主流解读都认为本诗的情感内核是超脱世俗的旷达平和。7. 这种情感没有悲喜起落，是一种平稳舒展的精神状态，极具感染力。8. 情感表达质朴真诚，没有刻意雕琢的痕迹，更容易引发读者共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1. 山翁是作者的自称，对应他隐居山野的身份。2. 便宜在这里不是指价格低廉，而是指惬意、舒适的状态。3. 溪头指的是溪流的上游、靠近水源的地方。4. 雨足指的是雨水充沛，足够浸润土地、灌满溪流。5. 水鸟就是栖息在水边的鸟类，这里多指鹭、鸥这类常见的水禽。6. 新绿在这里代指雨后上涨的溪水，因为倒映两岸的草木呈现出鲜亮的碧绿色。7. 长堤指的是溪流边上用来阻挡水患的长条形堤坝。8. 整首诗的字词都非常浅显直白，没有生僻字，符合作者质朴的诗风。9. 理解这些字词的含义，就能轻松读懂整首诗描绘的场景。

逐句白话释义

1. 第一句的意思是，我这个住在山里的老翁，哪里能找到最舒服的状态呢？2. 第二句给出答案，就是溪水边雨水下得充足、万物都被润透的时候。3. 第三句描写眼前的小场景，水边的鸟儿挨着人低低飞过，很快又扑棱着翅膀飞远了。4. 第四句描写整体的大场景，一湾刚刚涨满的碧绿溪水，弯弯曲曲地绕着长长的堤坝流淌。5. 所有句子都没有晦涩的表达，就是直白描写作者看到的日常场景。6. 逐句理解下来，就能清晰在脑海中构建出雨后溪头的完整画面。7. 释义没有额外添加文学修饰，完全贴合诗句的原意。8. 读者不需要额外的知识储备，就能轻松理解整首诗的内容。9. 这种直白的表达也是本诗能够广泛流传的重要原因之一。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗描绘了作者隐居时看到的雨后溪头的清新灵动景象。2. 整首诗篇幅短小，却涵盖了人物、场景、动植物、景观多个要素。3. 核心主旨是抒发作者隐居生活中恬淡自在、悠然自得的心境。4. 同时也表达了作者对山野自然、日常小景的由衷喜爱之情。5. 诗里没有写宏大的事件，也没有讲深刻的大道理，就是记录日常的小美好。6. 这种对日常小幸福的捕捉，更容易让不同时代的读者产生共鸣。7. 全诗的基调轻松明快，没有沉重的情绪，读起来让人感到放松。8. 核心主旨直白清晰，读者不需要额外考证就能快速把握。9. 这种贴近生活的创作定位，也是本诗的重要特色之一。

跨学科 · 是什么

亚热带季风区降水与水文特征地理学

1. 诗句中雨足、新绿的描写对应的是岭南地区的气候水文特点。2. 广东新会属于亚热带季风气候，年降水量丰富，雨季降水集中。3. 降水之后溪流的径流量会快速上涨，水位升高。4. 溪流周边植被茂密，上涨的溪水倒映岸边的草木，就会呈现出鲜亮的碧绿色。5. 这种降水后溪水涨满变绿的场景，在岭南雨季非常常见。6. 作者描写的场景完全符合当地的自然规律，没有夸张虚构的成分。7. 了解这个地理知识，能更好地理解诗中描写的场景的真实性。8. 这种对真实场景的描摹，也是本诗有画面感的重要原因。9. 读者也可以在自己身边的雨季观察到类似的场景。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是七言绝句，每句按照2-2-3的节奏断句即可。2. 第一句是设问句，读的时候语调稍微上扬，带出疑问的语气。3. 第二句是回答，读的时候语调放缓，带出舒缓、满足的感觉。4. 第三句描写水鸟飞的场景，读的时候语速可以稍微快一点，体现灵动的感觉。5. 第四句是核心写景句，读的时候语速放慢，最后两个字可以稍微拉长音，带出悠然的感觉。6. 整首诗的诵读基调要轻松平和，不用刻意拔高情绪。7. 多诵读几遍就能感受到诗句的节奏美感和画面感。8. 这种诵读方式适合所有年龄段的读者学习使用。9. 熟练之后还可以根据自己的理解调整语气，读出自己的感受。

基础句式仿写指导

1. 可以模仿本诗开篇的设问句式“何处是XX，正是XX时”进行仿写。2. 这个句式的结构是先提出问题，询问某个场景的最佳状态，再给出明确的答案。3. 仿写的时候可以结合自己的日常经历来写，比如写学生的生活：“学子何处是欢喜，正是考试放榜时”。4. 也可以写美食相关的内容：“食客何处是满足，正是热汤端上时”。5. 仿写的时候不需要讲究平仄押韵，只要句式结构对应即可。6. 这个句式非常实用，日常写作或者口语表达都可以使用。7. 仿写熟练之后，还可以拓展出更多类似的设问表达。8. 多做这类仿写练习，能有效提升自己的语言表达能力。9. 还可以和身边的朋友一起练习，互相交流仿写的内容，增加趣味性。

名句日常写作应用

1. 核心名句“一湾新绿绕长堤”的应用场景非常广泛。2. 最常见的是用在描写春日、雨后郊野景致的记叙文中，用来描绘优美的水岸风光。3. 也可以用在描写家乡变化、生态治理成果的作文中，用来形容治理后优美的水环境。4. 比如写春游的作文可以这样用：“我们沿着河岸往前走，只见一湾新绿绕长堤，岸边的野花也开得正好，大家都忍不住拿出手机拍照”。5. 写生态治理的文章可以这样用：“经过几年的水环境治理，曾经浑浊的河道重新变得清澈，真正实现了一湾新绿绕长堤的美好景象”。6. 这个句子画面感强，不需要额外修饰就能让读者感受到场景的优美。7. 使用的时候要注意贴合水岸、绿色、优美这些核心要素，不要用在不相关的场景里。8. 平时多积累这类名句，写作的时候就能信手拈来，提升文章的文采。9. 除了写作，日常发朋友圈分享郊野游玩的内容时也可以引用这个句子。

关联知识图谱

宋代杨万里七言绝句《小池》同主题

1. 两首作品都属于七言绝句体裁，篇幅短小精悍。2. 两首作品都以细腻的笔触描绘日常自然小景，捕捉微小的美好瞬间。3. 两首作品的情感基调都是轻松明快，表达对自然生机的喜爱之情。4. 两首作品都语言浅显直白，没有生僻字，受众广泛。5. 两首作品都有流传极广的核心名句，经常被选入中小学语文教材。6. 把两首作品放在一起对比阅读，能更好地理解山水七绝的艺术特点。7. 两首作品的创作时间虽然相差几百年，但传递的情感内核高度相似。8. 这种相似性也体现了中国人对自然小景的喜爱是跨越时代的。9. 读者可以沿着这个方向拓展更多同类型的山水绝句阅读。

名句 CLASSIC LINES

一湾新绿绕长堤

句子以极简的笔墨勾勒出雨后溪岸的优美画面，极具画面感和艺术感染力。

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淡泊闲适历史学哲学地理学社会学

作者 POET

钱时 1175年-1244年

南宋陆九渊心学传人、书院教育家、诗人

自述九首 其六