数日不登蜀阜梅盛开二首 其二

诵读这首诗的时候，每一句可以按照“二二三”的节奏来断句。第一句“一自/梅边/惹著春”读的时候语气要轻快，读出春天到来的喜悦感。第二句“山川/草木/顿精神”要读得饱满有力量，突出草木焕发生机的感觉。第三句“晚来/风起/香无际”要读得舒缓悠长，仿佛能闻到漫溢的香气。第四句“认得/香根/有几人”要放慢语速，最后几个字稍微拉长，读出反问的感慨语气。大家多练习几遍就能掌握诵读的节奏，很好地读出诗歌的韵味。

这首诗的句式非常工整，很适合大家仿写练习。仿写的时候可以先选一个核心的事物，比如桃花、荷花、桂花这类有香气的花卉。第一句可以写这个事物带来的变化，比如“一自桃边惹著春”。第二句写这个变化带来的整体影响，比如“街巷/阡陌/顿精神”。第三句写这个事物的特点，比如“晓来雨过红无际”。第四句用反问的方式点明自己的思考，比如“认得红根有几人”。大家可以多换几个事物来练习，很快就能掌握这种句式的写法。仿写的时候不用追求太华丽的辞藻，通顺自然就好。

诗里的名句“晚来风起香无际，认得香根有几人”非常适合用到日常写作里。当你要写不要只看表面、要探寻事物本质的主题的时候就可以用这句话。比如写关于学习的作文，你可以说我们学习不能只记答案，要搞懂原理，正所谓“晚来风起香无际，认得香根有几人”。或者写关于做人的作文，说我们交朋友不能只看外表，要看内心，也可以用这句话。还有写关于环保的作文，说我们不能只看到现在的发展，要考虑长远的根源问题，也能引用这句诗。只要是和“探寻本源”相关的主题，用这句诗都非常合适，能让你的作文更有文采。