新亭薄暮

读罢羲经笑倚空,蜀溪谿上蜀溪翁。

诗成断雨流云外,人在光风霁月中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
南宋隐居治学即兴创作
本诗创作于南宋理宗淳祐年间,作者钱时当时辞官隐居于严州淳安蜀溪自建的蜀溪亭中,当日读完《易经》后见雨后初晴之景,心有所感即兴创作本诗,与作者同期所作《蜀溪杂咏》属于同系列作品,创作动因纯粹为抒写个人治学的自得之趣,无其他现实事件触发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,是古典诗词中受众最广的体裁之一,历代均有大量经典作品传世,在古典诗歌史上占据重要地位。本诗为标准平起首句入韵式七言绝句,符合宋代近体诗创作的通用规范。
情感 · 解读
本诗核心情感为隐居治学的从容愉悦、超然物外的洒脱旷达,以及对精神自足生活的高度满足,整体情感澄澈明朗,无悲戚愤懑之态,是宋代理学家涵咏性情类诗歌的典型情感表达,历代解读均认可其闲适旷达的核心情感指向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先“羲经”就是我们常说的《易经》,相传上古时期伏羲创作了八卦,是《易经》的核心起源,所以后世也把《易经》叫做羲经。其次“谿”是“溪”的异体字,含义完全相同,都是指山间的小河。最后“光风霁月”指的是雨过天晴之后,风清月明的明净景象,日常也可以用来形容一个人的品格高洁坦荡。
逐句白话释义
第一句的意思是我读完《易经》之后,笑着倚靠在栏杆上望向辽阔的天空。第二句的意思是我这个蜀溪老翁,就住在蜀溪的岸边。第三句的意思是我刚把诗写完,零散的小雨就停了,天上的云朵也慢慢飘向了远处的天边。第四句的意思是我就站在这雨过天晴之后,清风吹拂、明月朗照的明净环境里。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者隐居在蜀溪边上的日常片段,记录了他读完经典著作之后,趁着雨后初晴的美景创作诗歌的完整过程。全诗没有复杂的情节,也没有浓烈的情绪,只是平实的记录了自己的生活状态,抒发了作者恬淡自适、超然洒脱的闲适心情,传递出一种精神高度富足的平和状态。
跨学科 · 是什么
雨后初晴气象现象气象学
诗里描写的断雨流云、光风霁月都是典型的雨后初晴的自然现象。小雨停止之后,空气中的尘埃被雨水冲刷干净,能见度会大幅提升,风吹的时候会感觉格外清爽,月亮看起来也会比平时更加明亮。这种天气一般出现在春夏季节的阵雨过后,持续时间不会太长,会给人非常舒适的感受。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句都按照“二三”的节奏停顿,比如“读罢/羲经/笑倚空”,每句三个停顿节点。整体语气要舒缓轻快,不要读得太急促或者太沉重。读到最后一句“人在光风霁月中”的时候,语气可以稍微拉长一点,传递出那种舒展愉悦的感受。诵读的时候可以配合轻微的摇头动作,更好的贴合诗歌闲适的氛围。
句式仿写指导
这首诗的后两句“诗成断雨流云外,人在光风霁月中”是非常经典的对仗句式,仿写的时候可以套用“X成/XX/XX外,人在/XXXX中”的固定结构。前半句可以写完成某件事的场景,后半句写自己的状态或者所处的环境。比如我们可以仿写为“画成飞絮飘风外,人在桃红柳绿中”,也可以仿写为“书成落叶归鸿外,人在疏星淡月中”,只要前后两句意境贴合就可以。
名句写作应用
核心名句“人在光风霁月中”在日常写作中的应用场景非常广泛。首先可以用来描写雨过天晴之后出游的舒畅感受,比如“周末去郊野公园徒步,刚下过小雨的林间空气格外清新,真可谓人在光风霁月中”。其次也可以用来形容一个人品格坦荡、心境平和,比如“他经历了那么多挫折依然乐观通透,待人处事光明磊落,活成了人在光风霁月中的样子”。使用的时候既可以写实景,也可以写人的品格,灵活度很高。
关联知识图谱
黄庭坚评价周敦颐语同典故
“光风霁月”这个成语最早出自北宋文学家黄庭坚对理学家周敦颐的评价,黄庭坚说周敦颐“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月”,后来这个词就同时有了形容自然景象和形容人品高洁的两层含义,本诗里的用法同时涵盖了两层含义,和典故的核心内涵完全一致。

名句 CLASSIC LINES

诗成断雨流云外,人在光风霁月中
本句意境澄澈明朗,既写雨后初晴的实景,又暗喻人品的高洁通透。

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作者 POET

钱时 1175年-1244年
南宋陆九渊心学传人、书院教育家、诗人

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