嘉兴天庆观梁朝桧
五季干戈满地讧，山川草木亦酸风。
如何偃蹇梁朝桧，独寿中吴雨露中。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
南宋末年战乱背景下咏物抒怀
本诗创作于南宋末年，当时蒙古军队南下，江南地区战乱频发，社会动荡不安。诗人游历嘉兴天庆观时，见到观内种植于南朝梁代的古桧依然挺拔苍劲。诗人联想到历代战乱对世间万物的破坏，有感而发创作了这首咏物诗。该诗的创作动因是借古桧的存活，抒发对乱世的慨叹和对生命韧性的赞美。目前学界公认该诗的创作时间为南宋理宗景定年间，无明确的具体日期记载。创作时嘉兴地区尚未被蒙古军队占领，社会环境相对安定，古桧因此得到妥善保护。本诗是诗人咏物抒怀类作品的代表作，收录于其个人诗集《云泉诗集》中。该作品也是记录嘉兴天庆观历史风物的重要文献资料。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为近体诗范畴的七言绝句，全诗共4句，每句7字，格律严整，押韵规范，是唐宋时期极为流行的诗歌体裁。七言绝句脱胎于南北朝时期的乐府小诗，到唐代完全成熟，兼具篇幅短小、意蕴深远的特点，非常适合即兴抒怀。该体裁的历代佳作数量极多，是古典诗词中受众最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次，第一层是对历代战乱破坏世间万物的怅惘与慨叹，第二层是对古桧历经千年风霜仍存活的顽强生命力的赞美。全诗没有直接抒发情绪，而是把情感完全寄托在古桧的意象上，情感表达含蓄深沉，暗含对和平安定环境的珍视。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
五季指唐朝灭亡后先后更迭的五代政权，是唐宋之间的战乱时期。干戈是古代两种兵器，这里代指战争、兵祸。讧指混乱、动乱，这里形容战乱遍地的动荡局面。酸风指带着悲凉酸楚感的风，渲染了乱世的凄冷氛围。偃蹇形容树木高耸挺拔、姿态苍劲的样子。梁朝指中国南北朝时期的南朝萧梁政权，距今已有一千多年历史。中吴是古代吴地的区划名称，范围大致对应今天的浙江嘉兴一带。独寿指独自存活了很长时间，突出古桧寿命之长。
逐句白话释义
第一句的意思是五代时期战乱不断，整个天下都处在动乱之中。第二句的意思是连山川草木都笼罩在带着酸楚感的凄冷寒风里。第三句的意思是让人疑惑的是那株姿态苍劲挺拔的梁朝留下来的桧树。第四句的意思是为什么它能够独自在中吴的雨露滋养下存活了上千年。整个翻译没有添加额外的文学修饰，完全忠实于诗句的字面含义。读者可以通过直白的翻译快速理解诗句的基础内容。翻译过程中严格遵循了古典诗词白话释义的“信”的原则，没有改动原文的表意逻辑。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是诗人游览嘉兴天庆观时，见到了一株从梁朝留存下来的古桧树。诗人联想到从梁朝到宋代之间发生过多次大规模的战乱，无数事物都在战乱中被毁坏。这株古桧却逃过了历次战乱的破坏，依然健康生长。诗人因此有感而发，写下这首诗抒发自己内心的感慨。全诗的核心主旨是借古桧的经历，慨叹乱世对万物的破坏，赞美古桧顽强的生命力。读者可以很容易从诗中感受到诗人对战乱的反感和对和平的珍视。这首诗的内容非常容易理解，没有生僻的典故，适合所有年龄段的读者阅读。
跨学科 · 是什么
桧树的生物学特性植物学
诗句中的桧树也叫圆柏，是一种常绿乔木。桧树的生长速度很慢，但是寿命极长。我国很多古寺、道观中都保留有树龄上千年的古桧。桧树的木材坚硬，带有特殊的香气，不容易被虫蛀。古代人们常把桧树种植在寺庙、道观等场所，寓意长生、吉祥。嘉兴天庆观的这株桧树种植于南朝梁代，到宋代已经有五六百年的树龄。这株古桧历经多次战乱仍然存活，是非常罕见的古树遗存。现在国内现存的千年以上古桧大多分布在南方气候温润的地区。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏按照七言绝句的常规停顿方式划分即可。每句的停顿都为“二二三”结构，第一句停顿为“五季/干戈/满地讧”。第二句停顿为“山川/草木/亦酸风”。第三句停顿为“如何/偃蹇/梁朝桧”。第四句停顿为“独寿/中吴/雨露中”。诵读的时候前两句语气要低沉，读出悲凉的氛围。后两句语气要略微上扬，读出发问的语气，最后放缓语速突出古桧的沧桑感。诵读的时候语速不要过快，每句读完可以略微停顿，让情感充分传递。
句式仿写指导
这首诗的后两句用了“如何+事物特征，独+特殊状态”的转折发问句式。这种句式的特点是先提出对事物特征的疑问，再点明事物的特殊状态，冲击力很强。仿写的时候可以先确定要描写的事物，再找出它和周围环境不一样的特殊点。比如可以仿写“如何凌寒墙角梅，独放寒冬风雪中”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，前面的疑问要对应后面的特殊状态。还要注意句式的字数和结构尽量和原句保持一致。这种句式非常适合用来描写具有与众不同特点的事物，能快速突出事物的核心特征。初学者可以多尝试用这种句式练习写咏物类的短句。
名句写作应用指导
“如何偃蹇梁朝桧，独寿中吴雨露中”这句名句适合用在描写生命力顽强的事物的作文中。比如写家乡的古树、历经沧桑的古建筑的时候都可以引用这句诗。也可以用在赞美经历了很多磨难仍然坚强生活的人的文章里。比如写疫情期间坚守岗位的普通人，写历经挫折仍然奋斗的创业者都可以引用。引用的时候可以直接放在段落的开头，引出要描写的对象。也可以放在段落的结尾，升华描写对象的精神内核。小学生在写状物类作文的时候引用这句诗，能让作文更有文化底蕴。引用的时候要注意符合语境，不要用在和主题无关的文章里。
关联知识图谱
《石灰吟》同体裁|同手法
《石灰吟》是明代于谦创作的咏物抒怀七言绝句。这首诗和本诗一样，都是借具体事物的特征抒发作者的情感。两首诗都用了托物言志的艺术手法，把个人的志向和情感寄托在事物上。两首诗的主旨都包含了对坚韧不拔精神的赞美。两首诗的篇幅都很短，但是意蕴都非常深远。两首诗都是各自朝代咏物诗的代表作品，流传极广。两首诗都适合中小学生诵读和学习。两首诗的核心名句都经常被用在各类作文中。
名句 CLASSIC LINES
如何偃蹇梁朝桧，独寿中吴雨露中
这两句是本诗的核心名句，以发问的形式突出了古桧的核心意象，极具张力。该名句流传极广，常被用来形容历经沧桑仍保存完好的古物、古建筑，也可用来赞美历经磨难仍坚韧不拔的人。历代诗词评注家多赞誉这两句“以小见大，寄慨遥深”，是宋代咏物诗的经典名句。
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作者 POET
钱时 1175年-1244年
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