读写应用
诵读指导
大家读这首诗的时候,节奏可以稍微轻快一点,符合诗里开心的情绪。断句的时候可以这样断:翻手/飞帘/拗作晴,重重/放出/锦溪春。东君/于我/故青眼,天地/中间/有此人。前两句读的时候语调慢慢升高,读出看到天晴的惊喜感,后两句读的时候语调舒展,读出诗人旷达的感觉,整首诗不用读得太慢,稍微明快一点就好。
句式仿写指导
大家可以学习这首诗“先写景色,再抒感情”的句式来仿写。比如我们写看到下雪的场景,可以先写景色:“一夜寒风卷云去,纷纷放出满街雪”,然后再写自己的心情:“天公于我故偏疼,赠我满城梨花白”。只要先写眼前的景色,再写自己的感受,就能写出跟这首诗一样流畅自然的小诗了,大家平时写作文的时候也可以用这个方法。
名句应用场景
“东君于我故青眼,天地中间有此人”这句诗,我们平时写作文的时候可以在很多场景用。比如我们写自己去春游看到特别美的景色,觉得自己运气很好的时候,可以用这句诗。或者我们写自己遇到好事,受到别人的赏识,心情非常好的时候,也可以用这句诗来表达自己开心又旷达的心情,会让你的作文显得很有文采。