池畔二首 二
持刀𠜴密竹，竹少风来多。
此意人不会，欲令池有波。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感人生 · 闲适 · 雅趣
创作背景
白居易洛阳闲居时期创作
本诗为唐文宗大和年间白居易任太子宾客分司东都洛阳时期创作，是诗人闲居履道里私家园林时期创作，创作动因是诗人打理自家池畔园林的日常琐事有感而发，属于诗人闲适诗系列作品之一，无特定历史事件关联，属于日常即兴创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，每句五字，全诗共四句，格律要求严格，起源于汉魏时期的五言短诗，在唐代发展成熟，是古典诗歌中篇幅短小、意蕴凝练的代表性体裁之一，历代文人多有创作，在唐诗中佳作数量极多，受众广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感是诗人晚年闲居时期轻松恬淡的生活意趣，暗含主动舍弃冗余、追求疏朗通透的人生态度，没有愤懑或激昂的情绪，整体风格平易自然，情感表达含蓄平和，契合白居易闲适诗一贯的淡然特质，历代主流解读均认可其淡泊的核心情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“𠜴”读音为“chǎn，意思是砍、削，这里指修剪砍伐过密的竹子。“密竹”指生长得十分茂密的竹林。“不会”在这里的意思是不理解、不明白。“欲令”意思是想要让。字词含义十分直白，没有生僻的通假字或者古今异义的情况，符合白居易诗歌一贯的浅白易懂的特点。
逐句白话释义
第一句意思是拿着刀去修剪砍伐茂密的竹子。第二句意思是竹子的数量变少了之后，吹过来的风就变多了。第三句意思是这个心意其他人都不理解。第四句意思是我是想要让风吹过的时候，池面能够泛起水波。释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人打理自家园林的一件小事，诗人修剪过于茂密的竹子，目的是让更多的风能吹进来，吹动池面泛起波纹。整首诗虽然篇幅短小，但是暗含了诗人追求恬淡闲适生活，喜欢精简冗余事物的人生态度，整体风格平易自然，读来十分亲切。
跨学科 · 是什么
竹子的生长特性植物学
竹子是禾本科竹亚科植物，生长速度很快，种植密度过高的话会互相遮挡阳光，通风条件也会变差，还会影响空气的流通。对应诗句是“持刀𠜴密竹，竹少风来多”。文学表达是通过砍竹引风的生活化场景，科学事实是合理疏伐密植的竹子可以有效提升区域通风效果。所属学科是植物学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要平和舒缓，体现闲适的感觉。断句方式为：持刀/𠜴/密竹，竹少/风来/多。此意/人/不会，欲令/池/有波。诵读的时候每句的最后一个字可以适当拖长一点音，整体节奏要慢，不要读得太快，体现出淡然的感觉就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“动作+结果+转折+目的”的结构，比如可以写“持剪修繁枝，枝少阳光多。此意人不解，欲令花更艳”的句式。仿写的时候要注意前两句写具体的动作和带来的直观结果，后两句写其他人的不理解和自己的真实目的，整体语言要直白易懂，符合口语化的特点就可以。
核心名句写作应用
“竹少风来多”可以用在表达精简冗余事物获得更好效果的场景里。比如写关于断舍离主题的文章的时候可以写：古人说“竹少风来多”，很多时候我们舍弃掉不必要的物品，反而能让生活变得更加舒适通透。也可以用在写团队管理、生活规划等相关的文章里，应用场景十分广泛。
关联知识图谱
白居易闲适诗创作系列同类型作品
本诗属于白居易闲适诗系列作品，和《问刘十九》《池上》等作品风格一致，都是描写日常小事，表达恬淡闲适的生活意趣，语言平易自然，是白居易后期诗歌的代表性风格之一。
名句 CLASSIC LINES
持刀𠜴密竹，竹少风来多
本句语言平易直白却暗含哲理。
标签 TAGS
作者 POET
白居易 772年－846年
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