语文核心知识
重点字词释义
“急符”指古代紧急调兵的官方符令,是调派军队的核心凭证。“雅州丁”指这次叛乱的雅州士卒,是平叛行动的作战对象。“红巾”指战卒佩戴的红色头巾,此处代指参战的士兵。“茗山”指蜀地的茗山,是当地的标志性山体。“后溪”是范漕的号,即后溪先生范子长。“铭”指刻在石头上记录功绩的铭文。大家只要掌握这些字词的含义就能通顺理解全诗内容,不需要额外的专业知识就能读懂。
逐句白话释义
第一句的意思是紧急的调兵符令发出,调集军队平定雅州的叛乱士卒。第二句的意思是作战的兵器上沾染了士兵头巾上的血迹,整个战场充满了血腥的气息,战争十分惨烈。第三句的意思是如果要评定平定蜀地叛乱的功绩,谁应该排在第一位呢。第四句的意思是茗山之上应该刻上后溪先生的铭文,来记录他的卓越功绩。这几句释义都是直白的翻译,没有加入额外的文学修饰,方便大家直接理解诗歌字面意思。
核心主旨概括
这首诗是诗人为即将应召前往京城的范漕写的送别作品。全诗核心内容是称颂范漕平定雅州叛乱、稳定蜀地局势的伟大功绩。同时也表达了诗人对范漕的美好祝愿,希望他入朝之后能够得到应有的褒奖,继续施展自己的才干为国家做贡献。整首诗的主旨非常清晰,没有晦涩难懂的内容,普通读者都能轻松把握核心意思。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要按照七言绝句的常规节奏断句,每句分为三个停顿:急符/唤出/雅州丁,刀染/红巾/血雨腥,定蜀/论功/谁第一,茗山/合着/后溪铭。读前两句的时候语气要略微沉重,体现出战争的惨烈感。读后两句的时候语气要变得昂扬有力,体现出对功绩的称颂之感。整体诵读速度不要太快,每个停顿处可以略微停顿半秒,大家多练习几次就能掌握正确的诵读节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗后两句的设问句式,也就是先提出问题再给出答案的结构,适合用来突出强调某个人的功绩或者某个事物的价值。比如我们可以仿写为:“抗疫论功谁第一,丰碑应刻白衣名”,用来称颂医护人员的抗疫功绩。还可以仿写为“夺冠论功谁第一,领奖台属运动儿”,用来称颂运动员的出色表现。仿写的时候注意前后句要押韵,读起来朗朗上口就可以,不需要严格符合格律要求。
名句写作应用
“定蜀论功谁第一,茗山合着后溪铭”这句诗适合用在称颂他人卓越功绩的写作场景中。比如你写文章称赞前辈在某个领域做出的突出贡献,就可以引用这句诗来表达他的功绩值得被永久铭记。比如写脱贫攻坚的相关文章,也可以化用这句诗为“脱贫论功谁第一,丰碑合着驻村干部名”,来突出扶贫干部的贡献。大家用的时候注意要贴合称颂功绩的场景,不要用在不符合的语境里。