次韵可庵梅

点雪非耶果是耶,紫千红万未曾芽。

苍苔有晕龙钟树,幽谷无人自在花。

地暖孤鸿来索伴,天空双鹭下通家。

诗翁快整春风脚,山路霜泥踏马牙。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感赞美 · 隐逸
创作背景
唱和咏梅
本诗为次韵唱和之作,创作直接动因是呼应号为“可庵”的友人所作咏梅诗,严格沿用友人原诗的韵脚创作。创作时间为冬末春初梅花初放的时节,创作场景为诗人与友人同访幽谷赏梅。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,是唐代成熟的格律诗体裁。全诗共八句五十六字,中间两联要求严格对仗,平仄、押韵均有固定规范。七言律诗是宋代文人常用的唱和诗作体裁,兼具格律工整性与抒情灵活性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对梅花凌寒独放、自在无拘的高洁品格的由衷赞赏,第二层是寄寓诗人不慕世俗繁华、安于闲适淡泊的隐逸情怀。全诗情感含蓄温婉,无刻意雕琢的抒情痕迹,情感完全融于景物描写之中。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“次韵”指按照对方原诗的韵脚和创作顺序作诗,是古代文人唱和的常见形式。“龙钟”在这里形容老梅树姿态苍老、枝干虬曲的样子。“通家”指世交,关系要好的老朋友。“马牙”在这里形容山路的霜泥冻硬后凹凸不平,像马的牙齿一样。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
枝头那一点白是雪还是真的花开了?姹紫嫣红的其他花都还没有发芽。长满苍苔的地上立着一棵苍老的梅树,幽静的山谷里没有人,梅花自在地开放。地面回暖,一只孤单的大雁飞来寻找同伴,天空开阔,两只白鹭飞落下,就像老相识一样。诗翁赶紧整理好适合春风里出行的装备,踩着山路上像马牙一样凹凸的霜泥前去赏梅。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕冬末春初开放的梅花展开描写,先以设问引出梅花初放的场景,再描写梅树和梅花的姿态,接着写梅花生长环境里的鸟兽景物,最后写诗人迫不及待前去赏梅的心情。全诗通过对梅花的描写,表达了对梅花高洁自在品格的赞赏,也流露出诗人淡泊闲适的生活态度。
跨学科 · 是什么
梅花花期特性植物学
梅花是我国传统名花,自古就有“岁寒三友”的美称,适合生长在凉爽湿润的环境里。它的花芽需要经过低温春化才能开放,所以会在气温还比较低的冬末开花。这个时候其他春季开花的植物还处于休眠状态,花芽还没有开始萌发,所以诗里写“紫千红万未曾芽”是完全符合植物生长规律的。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时采用七言诗常规的二二三断句节奏,每句中间两个停顿,尾字拖长音。首联是设问语气,读的时候最后一个字“耶”语调上扬,带出疑惑的感觉。颔联描写静态景物,读的时候语速放缓,语调柔和。颈联写动态的飞鸟,语速稍快,带出轻快的感觉。尾联写诗人的动作,语调明快,表现出诗人的欣喜心情。
基础句式仿写指导
可以学习本诗颔联用反衬手法写景物的句式,结构是“事物+状态,环境+事物特点”。比如可以仿写为“青石板上千年松,山巅无风自在云”,用山巅没有风的环境衬托云的自在状态。仿写的时候要注意前后两句对仗,词性相对,意境统一。这种句式很适合用来描写有高洁品格的景物,能突出景物的特点。
核心名句写作应用
名句“苍苔有晕龙钟树,幽谷无人自在花”适合用在描写坚守自我、不慕名利主题的作文里。比如写一个扎根乡村教育的老师时,可以写“她就像幽谷里自在开放的梅花,不羡慕城市的繁华,只在自己的岗位上默默发光,正应了那句‘苍苔有晕龙钟树,幽谷无人自在花’”。也可以用来形容小众的传统文化,在没有人关注的地方依然保持自己的特色。

名句 CLASSIC LINES

苍苔有晕龙钟树,幽谷无人自在花
这两句通过生长环境、树的姿态侧面烘托梅花的自在品格。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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