读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以按照“二三二”的节奏断句,第一句“稻花/秋晚/蟹洗手”,第二句“荠菜/春初/饧胶牙”,第三句“筑底/空山/谁办此”,第四句“留君/只有/石边茶”。前两句读的时候语气可以轻松愉悦,体现出对风物的喜爱,第三句语调稍微上扬,读出疑问的语气,第四句语气平和舒缓,体现出闲适的感觉。
句式仿写指导
这首诗的前两句采用了对仗的句式,分别描写两个不同时节的特色风物,结构工整,画面感强。仿写的时候可以先确定两个不同的季节或者场景,分别找出对应的特色事物,按照“事物+时节+特征”的结构组织语言,比如可以仿写为“荷开夏早蝉鸣树,梅放冬初雪落檐”,就是仿照原句的结构来写夏冬两季的风物。
名句写作应用
“稻花秋晚蟹洗手,荠菜春初饧胶牙”这句可以用在描写田园生活、传统习俗、生活意趣等主题的作文中。比如写自己回到乡村老家,体验乡村四时生活的作文里,就可以引用这句诗,来表现乡村生活的美好与闲适,增强文章的文化底蕴,让内容更有感染力。