雪留董景扬

诵读这首诗的时候整体语气要刚正有力，节奏保持匀速稍慢的状态。首联节奏划分是“一色/凝云/合/大和，定知/宜瑞/不宜/多”，读的时候语气平缓，体现出雪景的厚重感。颔联节奏划分是“饥餐/乌昧/世/皆是，饱进/羊羔/人/几何”，读的时候“世皆是”和“人几何”要加重语气，突出对世态的感慨。颈联是核心名句，节奏划分是“抢地/折腰/纷/岸筿，撑天/强项/独/庭柯”，“纷”和“独”要重读，形成对比的语气。尾联节奏划分是“留君/待放/晴光/出，同步/春风/十二窝”，读的时候语气放缓，体现出留客的恳切和对未来的期待。按照这个节奏诵读就能准确传达出诗歌的情感。

这首诗的颈联采用了“反向事物+动作+状态+主体”的对比句式，非常适合仿写。仿写的时候可以先找两个相反的事物，比如“低头的麦穗”和“昂头的稗草”，然后对应写它们的动作和状态，比如“低头垂穗皆田麦，昂首空苞尽野稗”。也可以写人物的不同状态，比如“趋炎附势皆俗客，守正不阿是贤人”。仿写的时候要注意前后两句字数相等，词性相对，意思相反，就能写出工整的对比句式。这种句式不管是写现代文还是写旧体诗都能用到，可以让表达更有力量。

“抢地折腰纷岸筿，撑天强项独庭柯”这句可以用到描写品格的作文里，比如写“面对外界的诱惑和压力，很多人像岸边的细竹一样弯腰附和，只有少数人能像庭中的大树一样坚守本心，正如古诗所说‘抢地折腰纷岸筿，撑天强项独庭柯’”。也可以用到批评不良风气的评论里，比如写“当下社会很多人追捧流量、依附权威，鲜少有人敢于坚持真理，这句古诗恰好戳中了这种世态的痛点”。还可以用到赞美先进人物的文章里，用来形容对方刚直不阿的品格。应用的时候不用刻意解释诗句的意思，放在语境里大家都能理解。