立雪
立雪穷兰若，侵寒破骕骦。
云迷山糊涂，冰压树琅珰。
瓮底茅柴熟，炉头榾柮香。
乐天随分足，吾欲老田庄。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全诗共八句，每句五字，总计四十字，二、四、六、八句押平声韵，颔联、颈联要求严格对仗，是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕冬日闲居生活展开，前半段写雪天出游的清寒，后半段写归家后的暖适，通过反差抒发了诗人随遇而安、安于田园、知足常乐的恬淡隐逸志趣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 兰若：梵语“阿兰若”的省称，指代佛寺。2. 骕骦：古代传说中的良马名，诗中代指出行所骑的好马。3. 琅珰：本指古代悬挂的铜铃，风吹时会发出清脆声响。4. 诗中用琅珰比喻树枝上的冰挂，形态和垂坠感都与铜铃相似。5. 茅柴：指民间家酿的粗劣薄酒，度数较低，口感辛辣。6. 榾柮：指块状的木柴、树根，是古代民间常用的取暖燃料。7. 随分：指顺着本分、顺应际遇，不做额外的贪求。8. 老田庄：指在田园农庄中终老，是古代隐逸人士常见的人生追求。
逐句白话释义
1. 冒雪走到荒僻的佛寺拜访，凛冽的寒气连骏马都冻得难以承受。2. 云雾笼罩着群山，远远看去一片模糊不清。3. 冰棱压在树枝上，就像挂了一串串晃动的铜铃。4. 酒瓮底部的家酿粗酒已经熟成。5. 火炉边烧的木柴块散发出淡淡的香气。6. 乐观知命、顺着本分过日子就足够满足。7. 我想要在这田园农庄里度过余生直到终老。8. 全诗没有华丽的辞藻，全用直白的语言记录日常场景。9. 平实的叙述中藏着诗人对生活的真切热爱。10. 普通的农家场景读来让人觉得温暖亲切。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗记录了诗人冬日雪天外出游赏佛寺的完整经历。2. 前四句集中描写出行途中所见的寒冷雪景。3. 后四句转而描写归家后的闲适温暖场景。4. 通过外出的清寒和居家的暖适形成鲜明对比。5. 突出了普通农家生活的踏实与美好。6. 表达了诗人不追求功名利禄的人生选择。7. 传递出随遇而安、知足常乐的朴素生活态度。8. 是宋代隐逸诗中贴近普通生活的代表作品。9. 能让读者感受到平凡日子里的小确幸。10. 也能启发读者珍惜当下拥有的简单幸福。
跨学科 · 是什么
宋代冬日围炉习俗民俗学
1. 宋代棉花种植尚未普及，普通百姓冬季保暖条件有限。2. 围炉烤火是民间最重要的取暖方式。3. 家家户户都会提前储备木柴、木炭等燃料过冬。4. 家酿米酒是冬季常见的饮品，能起到暖身的作用。5. 冬日围炉的场景也成为文学作品中常见的温暖意象。6. 这种习俗一直传承到后世，至今很多地方还有冬日围炉吃饭的习惯。7. 诗中描写的场景非常贴近宋代普通百姓的真实生活。8. 没有刻意的艺术夸张，具有很高的生活写实性。9. 读者可以从诗句中直观感受到宋代的冬日生活风貌。10. 也能体会到古人在简单生活中获得幸福感的能力。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是五言律诗，每句按照“二三”的节奏断句即可。2. 诵读前四句的时候，语气要稍清冷平缓，语速稍慢。3. 体现出雪天出行的寒冷和环境的空旷感。4. 读到后四句的时候，语气要逐渐转温暖舒缓。5. 体现出归家后的放松和闲适感。6. 读最后两句“乐天随分足，吾欲老田庄”的时候，语气要舒展坚定。7. 重音放在“足”和“老”两个字上，突出诗人的人生选择。8. 整体诵读节奏不要太快，要读出平实淡然的感觉。9. 可以适当在句末做短暂停顿，增强诗歌的节奏感。10. 诵读时可以想象诗中的场景，更能代入诗人的情感。
基础句式仿写指导
1. 可以学习“云迷山糊涂，冰压树琅珰”的正对写景句式进行仿写。2. 这种句式的特点是上下句结构完全对称，分别描写两个关联的景物。3. 先确定要描写的场景，比如秋日、春日、雨夜等。4. 上句写远景，下句写近景，形成层次感。5. 可以适当运用口语化的词汇，让描写更生动鲜活。6. 比如仿写秋日景色可以写“风过林翻浪，霜侵菊染金”。7. 仿写春日景色可以写“燕啄泥柔软，花开香浓稠”。8. 仿写的时候要注意上下句的词性要相对，意境要协调。9. 不用刻意追求华丽的辞藻，真实的感受最重要。10. 多加练习就能熟练掌握这种写景对仗句式的写法。
名句写作应用
1. 核心名句“乐天随分足，吾欲老田庄”可以应用在多种写作场景中。2. 最常见的是用在描写田园生活、乡村见闻的记叙文结尾。3. 用来抒发自己对慢节奏乡村生活的喜爱和向往之情。4. 也可以用在表达知足常乐、不追求物质享受的议论文中作为论据。5. 比如写“幸福的真谛”主题的作文时，可以引用这句诗。6. 说明幸福不需要昂贵的物质，简单的生活也能获得满满的幸福感。7. 还可以用在怀念家乡、怀念亲人的散文中。8. 表达自己想要回到家乡陪伴亲人、安度岁月的愿望。9. 引用的时候不用做过多的解释，诗句本身的含义已经非常明确。10. 能让作文的立意更有深度，也更有文化底蕴。
关联知识图谱
程门立雪同典故
1. “立雪”最早的典故出自《宋史·杨时传》的“程门立雪”故事。2. 北宋学者杨时为了向理学家程颐请教问题，在大雪天站在程颐门外等候。3. 等到程颐醒来的时候，门外的雪已经没过了杨时的膝盖。4. 这个典故后来成为尊师重道的经典代表，被后世广泛传颂。5. 本诗中的“立雪”指的是诗人冒雪出行的行为，和典故的含义有一定关联。6. 都体现了为了追求某种目标而不畏严寒的态度。7. 读者可以通过这个典故更好地理解诗中“立雪”的文化内涵。8. 也能感受到古典诗词中用词的文化厚重感。
名句 CLASSIC LINES
云迷山糊涂，冰压树琅珰；乐天随分足，吾欲老田庄
前者为写景名句，以口语化词汇和新奇比喻生动刻画冬日雪后山林景色，极具画面感；后者为主旨名句，直白抒发诗人的人生追求。
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作者 POET
洪咨夔 1176-1236
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