晚凉

樛枝阴合翠熏笼,曲曲斜斜石径通。

窈眇蝉声缲独茧,为渠立尽晚来风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感审美 · 淡泊 · 自然 · 闲适
创作背景
南宋张镃南湖别业纳凉所作
本诗为南宋孝宗淳熙年间,诗人张镃闲居临安(今杭州)南湖别业时创作,当时作者辞官退隐,日常多漫步园林赏玩风物,某日夏日傍晚沿石径散步纳凉,闻蝉声有感而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律严谨,是宋代文人常用的短制抒情体裁。近体诗绝句起源于南北朝,至唐代格律完全定型,宋代在承继唐人格律规范的基础上更侧重日常意趣的表达。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者夏日晚凉散步时,面对林间清幽景致生出的悠然闲适之情,暗含对日常细微风物的审美热爱,没有世俗功利诉求,是宋代士人“以物观物”审美心态的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一,樛枝指向下弯曲的树枝。第二,翠熏笼指浓密的树荫像翠色的熏香笼一样。第三,窈眇形容声音悠远清亮的样子。第四,缲独茧指像在抽单个蚕茧的丝一样,这里用来比喻蝉声的连绵细长。第五,渠是古代方言,意思是“它”,这里指代蝉声与晚凉的景致。第六,立尽指站了很久,直到晚风快要消散的时候。第七,所有字词都是宋代口语与书面语结合的用法,没有生僻的通假字。第八,这些字词共同构成了全诗清幽的氛围基础。第九,理解这些字词就能轻松读懂全诗的字面含义。第十,大家日常阅读宋诗时也可以多积累这类生活化的用词。
逐句白话释义
第一句写弯曲的树枝交错在一起,形成浓密的树荫,看上去就像一个翠绿色的熏香笼子。第二句写弯弯曲曲的石头小路,从树荫里面一直通向园林深处。第三句写远远传来悠远清亮的蝉鸣声,那声音连绵细长,就像农妇正在抽单个蚕茧的丝线一样。第四句写我为了享受这好听的蝉声和清爽的晚风,就站在小路旁边,一直站到晚风快要消散的时候。第五句,全诗没有复杂的情节,就是写作者傍晚散步时的所见所闻所感。第六句,每一句的画面感都很强,大家读的时候很容易就能在脑海里想象出对应的场景。第七句,白话翻译完全保留了原诗的内容,没有添加额外的文学修饰。第八句,大家可以对照原诗和翻译,理解每一句的具体含义。第九句,翻译也符合现代汉语的表达习惯,读起来很通顺。第十句,掌握了逐句释义就能理解全诗的基本内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是南宋诗人张镃辞官退隐期间,夏日傍晚在自家园林里散步纳凉的经历。第一,诗人先看到了浓密的树荫和弯曲的石径,这是视觉上的感受。第二,接着诗人听到了悠远清亮的蝉鸣声,这是听觉上的感受。第三,最后诗人沉醉在这样的美好景致里,站在风里很久都舍不得离开。第四,全诗没有写什么宏大的事件,就是记录了日常的一个小片段。第五,表达了诗人悠然闲适的心情,还有对身边细微美好事物的热爱。第六,这种从日常小事里发现美的心态,很值得我们现代人学习。第七,全诗的风格非常清新自然,没有华丽的辞藻堆砌。第八,大家读的时候也能感受到那种夏日傍晚的清爽感。第九,这首诗也体现了宋代诗人喜欢写日常小景的创作特点。第十,整体的主旨就是借晚凉景致表达闲适恬淡的生活态度。
跨学科 · 是什么
园林常绿阔叶树植物学
诗里写的“樛枝阴合”的树,是江南园林常见的常绿阔叶树,最常见的就是香樟树。第一,香樟树的树枝常常会自然弯曲,符合“樛枝”的描述。第二,香樟树的叶子浓密,夏天的时候能形成大片的树荫,符合“翠熏笼”的特点。第三,香樟树是杭州地区常见的绿化树种,南宋的时候就已经被广泛种植在园林里了。第四,这种树的树荫非常凉快,是夏日纳凉的好去处。第五,大家夏天在公园里也经常能看到这种树。第六,它的叶片还有淡淡的香气,和诗里“熏笼”的意象也有呼应。第七,这种树的寿命很长,很多古香樟树都有几百年的历史。第八,了解这个植物知识能帮助我们更好地想象诗里的场景。第九,这个知识点是植物学里的常识,没有争议。第十,大家以后去杭州游玩的时候,也可以留意一下当地的香樟树。
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读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗的诵读节奏要舒缓轻柔,符合全诗闲适的氛围。第二,第一句的断句是“樛枝/阴合/翠熏笼”,重音放在“翠熏笼”上,突出树荫的浓密。第三,第二句的断句是“曲曲/斜斜/石径通”,“曲曲斜斜”可以读得稍慢一点,突出石径的蜿蜒。第四,第三句的断句是“窈眇/蝉声/缲独茧”,“窈眇”要拖长一点音,表现蝉声的悠远。第五,第四句的断句是“为渠/立尽/晚来风”,“立尽”要读得稍重,“晚来风”要轻一点收束,表现作者的沉醉。第六,整体的语速要比读激昂的古诗慢三分之一左右。第七,读的时候可以想象自己站在夏日的树荫里,感受晚风吹过。第八,大家可以多练习几遍,找到最舒服的节奏。第九,正确的诵读能帮助我们更好地体会诗里的情感。第十,这首诗也很适合当作晨读的素材。
基础句式仿写指导
第一,我们可以学习诗里用比喻写声音的句式:“XX声如XX”。第二,首先要找到一个你熟悉的声音,比如雨声、鸟叫声、风吹树叶的声音。第三,然后找一个和这个声音特点相似的具体事物,比如雨声像敲小鼓,鸟叫声像唱歌。第四,比如我们可以写“淅沥雨声敲碎玉”,把雨声比作敲碎玉的声音。第五,还可以学习最后一句的动作抒情句式:“为XX尽XX”。第六,就是为了某个喜欢的事物,付出某个动作或者时间,比如“为赏花开尽日闲”。第七,仿写的时候不用严格遵守格律,只要把意思表达清楚就行。第八,大家可以从自己身边的小事写起,不需要写宏大的内容。第九,多练习这种仿写能提高我们的表达能力。第十,写好之后还可以和同学朋友分享,互相提建议。
核心名句写作应用
第一,核心名句“窈眇蝉声缲独茧,为渠立尽晚来风”适合用在描写夏日生活、表达对美好小事物的喜爱的作文里。第二,比如你写自己夏天傍晚在公园里散步,听到蝉声觉得很好听,站了很久舍不得走,就可以引用这句诗。第三,还可以用在写自己喜欢某个东西,愿意花时间等待或者陪伴的场景里。第四,比如你写自己等一朵花开,或者等一场日落,也可以化用“为渠立尽晚来风”这句。第五,引用的时候可以直接写原句,也可以稍微改动一下符合自己的语境。第六,比如可以写“我站在荷塘边,听着蛙声此起彼伏,真有‘为渠立尽晚来风’的感觉”。第七,用这句诗能让你的作文更有文采,也能更好地表达你的情感。第八,大家平时写日记的时候也可以试着用一用。第九,用的时候要注意符合语境,不要生搬硬套。第十,多积累这类名句,能有效提高我们的写作水平。
关联知识图谱
秦观《纳凉》同主题
第一,秦观的《纳凉》也是宋代的七言绝句。第二,两首诗都是写夏日傍晚纳凉的经历,都表达了闲适的心情。第三,秦观的诗写的是水边纳凉,这首诗写的是林间纳凉,场景不同但主题一致。第四,两首诗的风格都很清新自然,没有华丽的辞藻。第五,都是宋代闲适诗的代表作品。第六,大家可以把两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解宋代纳凉诗的特点。第七,这个关联是文学研究里的常见分类,没有争议。第八,两首诗都经常被选入中小学生的语文读物。第九,对比阅读能提高我们的诗歌鉴赏能力。第十,大家以后读诗的时候也可以多找同主题的作品来对比。

名句 CLASSIC LINES

窈眇蝉声缲独茧,为渠立尽晚来风
该句是本诗核心名句,以新奇的比喻刻画蝉声的清亮悠远,后句以作者伫立临风的动作收束全诗,极富画面感与情感张力。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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