谨和老人古砚韵

破坏憨僧衲,凹欹漫叟漥。

吐云头缩蜃,啖月口呿蟆。

宫㜮愁难捧,堂胥怒可挝。

莫贪濡笔利,浪草侍中麻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感劝诫 · 咏物 · 气节
创作背景
文人唱和与晚年心境
此诗为刘克庄与一位尊称为“老人”的友人唱和之作,原唱为《古砚韵》。刘克庄晚年历经宦海沉浮,诗风趋于沉郁。诗中借咏古砚的破旧不堪,暗喻自身或所处文人境遇的窘迫,尾联的劝诫亦可能包含对当时官场文牍风气或自身经历的感慨。具体创作年份与地点不详。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言律诗,属近体诗范畴。五言律诗定型于唐代,以八句四联、对仗工稳、格律严谨为基本特征。此诗严格遵循五律的平仄与对仗规范,是宋代文人唱和诗中常见的体裁选择。
情感 · 解读
诗歌表面咏叹一方古砚的破旧形态,实则借物抒怀。前六句极写砚台之残破、使用之窘迫,尾联笔锋一转,点明主旨:劝诫文人不应贪图笔墨带来的微末利益,而草率书写有违操守的公文。情感由物及人,由描摹转入议论,体现了宋代咏物诗重理趣的特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
憨僧:指朴实或痴拙的僧人。衲:僧衣,此处喻指砚台表面的粗糙纹理或破损如百衲衣。凹欹:凹陷倾斜。漫叟:放达自在的老人,或指友人别号。漥:同“洼”,低洼处。蜃:大蛤蜊,古代传说能吐气成楼台城郭,此处形容砚台凹处如蜃吐云气。呿:张口的样子。蟆:蛤蟆。宫㜮:宫中侍女或女官。堂胥:官府中的胥吏。挝:击打。濡笔:蘸墨。侍中麻:指朝廷诏书用纸。
逐句白话释义
第一句:这方砚台破旧得像朴实僧人穿的百衲衣。第二句:它凹陷倾斜,如同放达老人脸上的洼坑。第三句:砚池蓄墨,仿佛能吐出云气,又像缩着头的蜃。第四句:砚堂受墨,好似能吞下月亮,又像张着大口的蛤蟆。第五句:宫中的侍女拿着它都发愁,因为它太破旧难以捧持。第六句:官府的胥吏见了它会发怒,甚至想敲打它。第七句:不要贪图用笔蘸墨带来的那点微小利益。第八句:就轻率地去草拟那些重要的朝廷公文。
核心主旨概括
这首诗通过生动描绘一方古砚的破旧形态和使用时的窘迫,最终落脚于尾联的议论与劝诫。全诗旨在告诫文人,应当珍惜自己的笔墨才能,恪守道德与文章的操守,不能为了贪图一点微小的利益或便利,就轻率地去撰写那些可能违背本心的重要文书。体现了作者对文人品格的重视。
读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言律诗,诵读时应遵循‘二三’或‘二一二’的基本节奏。首联‘破坏/憨僧衲,凹欹/漫叟漥’,语调可平缓,带描述性。颔联‘吐云/头缩蜃,啖月/口呿蟆’,想象奇特,语调可稍扬,带惊奇感。颈联‘宫㜮/愁难捧,堂胥/怒可挝’,转写人事,语气可带无奈或调侃。尾联‘莫贪/濡笔利,浪草/侍中麻’,为议论劝诫,语气应转为郑重、恳切,‘莫贪’、‘浪草’需重读强调。
句式仿写指导
诗中颔联‘吐云头缩蜃,啖月口呿蟆’是精彩的比喻对仗句。仿写要点:1. 选取两个动物或神话形象(如蜃、蟆)。2. 用‘动词+名词+动词+名词’的结构(吐云、头缩蜃)。3. 前后句形成工整对仗,共同描绘一个事物的两个特征。示例仿写:写旧书‘藏字腹生蠹,翻页翅惊蝶’。
名句应用场景
尾联‘莫贪濡笔利,浪草侍中麻’可用于劝诫他人珍惜才华、坚守原则的场合。例如:在讨论学术诚信时,可引用此句告诫学者不可为发表而粗制滥造;在职场中,可提醒文案工作者不可为应付差事而草拟重要文件;在个人修养上,可作为座右铭,提醒自己下笔需谨慎,对文字负责。

名句 CLASSIC LINES

莫贪濡笔利,浪草侍中麻
此为全诗点睛之句。‘侍中麻’典出唐代,指中书省(凤凰池)所用的诏书用纸(麻纸),代指朝廷公文或重要文书。诗句直译为:不要贪图执笔书写带来的微小利益,就轻率地草拟重要的公文。其深层寓意是劝诫文人要珍惜笔墨,恪守道德与文章操守,不可为名利而滥作违心之文。此联对仗工整,说理深刻,成为后世引用的名句。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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