观儿戏

髫龀七八岁,绮纨三四儿。

弄尘复鬭草,尽日乐嬉嬉。

堂上长年客,鬓间新有丝。

一看竹马戏,每忆童𫘤时。

童𫘤饶戏乐,老大多忧悲。

静念彼与此,不知谁是痴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感人生 · 哲理
创作背景
白居易晚年闲居洛阳所作
本诗作于唐文宗大和三年至开成五年之间,此时白居易已辞去刑部侍郎职务,以太子宾客、太子少傅的闲职身份居住在东都洛阳,远离朝廷政治纷争,日常多与友人交游、观察市井生活,本诗就是诗人日常见到孩童嬉戏有感而发的作品,创作动因纯粹,未关联具体政治事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代古体诗范畴,体裁为五言古诗。五言古诗起源于汉代民间歌谣,到唐代发展为完全不受近体格律约束的自由诗体。这类诗歌句式整齐每句五字,押韵灵活,可根据表达需求自由调整平仄对仗,是唐代诗人创作闲适类作品常用的体裁。白居易的闲适诗多采用这类体裁,契合其直白浅易的创作风格。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对纯真无忧的童年岁月的怀念与向往,第二层是对老年时期多忧多思境遇的慨叹,最终升华为对人生不同阶段悲喜境遇的哲理性思索,暗含对世俗评判标准的反问,整体情感平和冲淡,没有强烈的悲喜宣泄,符合白居易晚年闲适诗的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
髫龀指古代孩童尚未束发的年龄,代指七八岁的童年时期。绮纨本指富贵人家子弟穿的丝质衣服,这里代指穿着光鲜的孩童。鬭草就是古代流行的斗草游戏,是孩童常见的娱乐活动。童𫘤指童年时期天真懵懂、没有心事的状态。长年客指诗人自己,是年长者的自称。竹马戏指孩童把竹竿骑在身下当马玩的游戏,是古代常见的儿童游戏。新有丝指鬓角新长出了白头发,代指年岁渐老。饶是丰足、很多的意思。
逐句白话释义
七八岁大的孩子们,正是天真烂漫的年纪,有三四个穿着光鲜的小娃娃在这里玩耍。他们一会儿玩尘土,一会儿玩斗草的游戏,一整天都开开心心的没有烦恼。堂上坐着我这个年纪大的客人,鬓角最近已经长出了新的白头发。每次看到孩子们玩骑竹马的游戏,我就会想起自己小时候天真懵懂的时光。小的时候有数不清的玩耍乐趣,人到老了却有很多忧愁和悲伤。静静思考孩童和我这两种状态,我都不知道到底谁才是真正的痴傻。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人偶然看到孩童嬉戏的日常场景,先是详细描绘了孩子们无忧无虑玩耍的状态,之后从眼前的场景联想到自己已经年老的状态,回忆起自己的童年时光,通过对比童年的快乐和老年的忧愁,提出了对人生悲喜评判标准的思考,整体内容平实易懂,没有复杂的修辞,却能让读者产生强烈的共鸣。
跨学科 · 是什么
唐代儿童娱乐活动社会学
唐代时期儿童的日常娱乐活动非常丰富,斗草、骑竹马都是当时非常流行的儿童游戏,不管是平民子弟还是富贵人家的孩子都会玩这类游戏。这类游戏不需要复杂的道具,随时随地都可以开展,所以成为了唐代孩童最常玩的娱乐项目,很多唐代文学作品中都有对这类游戏的描写。斗草游戏一般在春夏两季玩,孩子们会采集各种野草来比赛。骑竹马游戏没有季节限制,只要有一根竹竿就可以玩。这些游戏反映了唐代社会相对安定,百姓生活比较富足,孩童才有充足的时间玩乐。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓柔和,符合诗歌平和冲淡的风格。断句可以按照每句前两字后三字的节奏划分,比如“髫龀/七八岁,绮纨/三四儿”“弄尘/复鬭草,尽日/乐嬉嬉”。前四句描写孩童嬉戏的部分语气可以稍微轻快一点,体现孩童的活泼。中间四句过渡到诗人回忆的部分语气要放缓,带一点怀旧的感觉。最后四句点明主旨的部分语气要沉稳,带一点思索的感觉。整体诵读速度不要太快,每句之间可以稍微停顿一下,让情感有缓冲的空间。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX复XX,尽日乐XX”的句式,这个句式非常适合描写沉浸在某件事中的快乐状态。比如写自己看书的状态可以写“读诗复看画,尽日乐悠悠”,写和朋友玩耍的状态可以写“打球复跳绳,尽日乐陶陶”,写长辈养花的状态可以写“浇花复修枝,尽日乐融融”。仿写的时候要注意前两个XX是并列的动作,最后一个XX是形容快乐状态的叠词,符合句式原本的结构。这个句式简单易上手,很适合在日常写作中用来描写闲适的状态。
核心名句应用指导
“童𫘤饶戏乐,老大多忧悲”这句诗非常适合用在回忆童年、感慨岁月流逝的写作场景中。比如写自己和爷爷奶奶聊天,听爷爷奶奶讲他们童年故事的作文,可以在开头引用这句诗,引出对不同人生阶段的讨论。比如写怀念自己童年生活的随笔,可以在结尾用这句诗收尾,点明童真可贵的主题。比如写关于老龄化主题的文章,也可以用这句诗引出对老年人精神生活关注的讨论。引用的时候不需要做太多解释,诗句本身的意思就非常直白,很容易让读者产生共鸣。
关联知识图谱
《池上》(白居易)同主题
《池上》是白居易创作的另一首描写孩童嬉戏的诗歌,和《观儿戏》主题高度重合,都是通过描写孩童的日常活动,体现童真的美好,风格都平实易懂,充满生活气息。两首诗都是白居易闲适诗的代表作,都创作于他晚年闲居洛阳时期。

名句 CLASSIC LINES

童𫘤饶戏乐,老大多忧悲
这两句是本诗的核心主旨句,直白点出人生不同阶段的境遇差异,语言毫无修饰,完全采用口语化表达,却蕴含深刻的人生哲理,是白居易“辞质而径”创作主张的典型体现,后世描写童年、慨叹岁月的作品多引用该句,文化影响力深远。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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