端平二年端午帖子词 贵妃合 其三
绮疏浸影槐龙转，绣户浮香艾虎垂。
砚冷玉蜍金井水，手抄警戒爱君诗。
基础信息 BASIC
体裁词
情感劝诫 · 忠义
创作背景
端平二年端午宫廷应制
此诗创作于南宋理宗端平二年（1235年）端午节。时值真德秀晚年复出为官，深受理宗信任。端午帖子词是当时宫廷惯例，由翰林词臣或重臣撰写进献。真德秀作为理学名臣，其进献的帖子词往往在节令颂美之外，蕴含儒家教化与政治规箴之意，此诗即是这一背景下的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
帖子词是宋代宫廷在特定节令（如立春、端午等）由词臣撰写进献给皇帝、后妃的应制诗体，属宫廷文学范畴。其内容多为歌颂升平、点缀节令或寓含规箴之意，形式上常为七言绝句组诗。此体裁兴盛于两宋，是宫廷文化的重要组成部分，反映了当时的节庆礼仪与君臣互动模式。
情感 · 解读
本诗核心情感并非单纯的节日欢庆，而是通过描绘宫廷端午的精致景象，最终落脚于“手抄警戒爱君诗”，表达了臣子对君王的忠诚与委婉规劝。情感层次上，前两句写景铺陈节日氛围，后两句转入个人行动与心志，体现了宋代士大夫“以文谏君”的政治文化传统和“爱君忧国”的儒家情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
绮疏：雕刻或绘画精致的窗户。浸影：影子映照、浸润其中。槐龙：形容槐树枝干盘曲如龙。绣户：装饰华丽的门户。浮香：香气飘浮。艾虎：端午节用艾草扎成或剪彩为虎形以辟邪的饰物。砚冷：砚台冰凉，暗示久未使用或环境清冷。玉蜍：玉制的蟾蜍，此处可能指砚滴或井栏装饰。金井：井栏有雕饰的井，常指宫廷中的井。警戒：告诫，使人注意改正错误。爱君：忠爱君主。
逐句白话释义
第一句：精致的窗棂上，槐树盘曲如龙的影子在其中摇曳、流转。第二句：华丽的门户间，飘浮着端午节悬挂的艾草老虎的香气。第三句：砚台触手冰凉，旁边是有着玉蟾蜍装饰的金井里的清水。第四句：我正亲手抄写着那些含有告诫规劝之意、表达忠君爱国之情的诗篇。
核心主旨概括
这首诗通过描绘宫廷端午节时窗影槐龙、户悬艾虎的精致景象，以及砚冷井水的清幽环境，最终聚焦于“手抄警戒爱君诗”这一行动。全诗旨在表达，在节日氛围中，作者（或诗中主人公）不忘臣子本分，通过抄写蕴含规劝与忠诚的诗篇，来履行自己辅佐君王、心系国家的责任。
跨学科 · 是什么
端平更化历史学
端平二年（1235年）处于南宋理宗“端平更化”时期。理宗亲政后，试图革除弊政，召用真德秀、魏了翁等名儒，一时朝政有所振作。真德秀此时进献蕴含规箴的帖子词，正符合这一时期朝廷希望听取直言、励精图治的政治氛围。诗中的“警戒爱君”之语，是士大夫对君主政治期待的文学化表达。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言绝句，诵读时宜采用平稳舒缓的节奏，以体现宫廷诗的典雅庄重。前两句写景，语调可稍显轻快，读出景象的精致与节日的氛围。后两句转入行动与心志，语速应放缓，语气转为沉静、坚定，尤其在“手抄警戒爱君诗”处，需读出郑重与深意。整体断句为“二二三”或“四三”结构。
对仗句式仿写
诗中前一联“绮疏浸影槐龙转，绣户浮香艾虎垂”是工整的对仗句。可指导学生模仿其结构：前四字描绘场景（绮疏浸影/绣户浮香），后三字点出核心意象及其动态（槐龙转/艾虎垂）。仿写时可选取其他节令或场景，如“竹窗筛月桂轮移，石案凝霜菊盏倾”，学习如何通过精炼的词语构建画面感和对称美。
名句写作应用
“手抄警戒爱君诗”一句，可用于表达个人在特定环境（如节日、静思时）下，通过某种具体行动（抄写、阅读、反思）来铭记责任、砥砺心志的场景。在写作中，可用于记叙文描写人物内心活动，或议论文中作为“文以载道”、“修身律己”的例证，适用于“责任”、“忠诚”、“自律”、“传统文化修养”等主题。
关联知识图谱
端午节同主题
本诗以端午节为创作背景，诗中“艾虎”是端午节的典型民俗物品，全诗描绘了宫廷端午的景象。
帖子词同体裁
本诗是典型的宋代端午帖子词，属于宫廷应制诗的一种，与苏轼、欧阳修等人的帖子词属同一文学传统。
名句 CLASSIC LINES
手抄警戒爱君诗
此句为全诗主旨句，意为亲手抄写含有警戒规劝之意的、表达忠君爱国之情的诗篇。它揭示了作者（或诗中主人公）的内心活动与政治抱负，体现了宋代士大夫将个人修养、文学活动与政治责任紧密结合的特点。
标签 TAGS
作者 POET
洪咨夔 1176-1236
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