谢葺芷和韵

无诗不言酒,作赋真诳腹。

未破公子悭,况与佳人目。

壮心思击壶,圣杯赓啄木。

袖想胡旋双,妆记摇手独。

宾筵乏酬献,醴齐催泲漉。

祢衡办挝鼓,元崇方病足。

曾无列屋粉,空韵梳鬟绿。

百篇摘仙咏,十轴蒙溪读。

有美建安璩,竞爽淇园竹。

芒端寒燠转,胸次古今沃。

卧瓮嗤舍郎,祭酒可令仆。

时陈南北洗,颇醉东西玉。

虽微酝五斗,端有才一斛。

诗坛长齐盟,笔阵严总督。

方将喝银云,未肯平封曲。

宫宴看传柑,帝歌须和菊。

牛心固异撰,犊鼻且同俗。

尊酒日相逢,我歌君为属。

欢期践三五,酿顷亏十六。

酣畅嗟阮修,饮狂谢裴叔。

漥尊留古制,长勺分鲁族。

居然同老襟,浅斟醽水醁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感气节
创作背景
元初遗民唱和
本诗创作于元世祖至元年间,当时南宋已灭亡,作者隐居吴地,与遗民文人葺芷交游密切。本诗为作者答谢葺芷寄来的和韵诗作而写,创作动因是借唱和抒发情志,与友人共勉坚守气节。诗作未涉及任何仕元相关内容,完全符合遗民群体的创作立场。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗。五言古诗起源于汉代,成熟于魏晋南北朝,是古代文人创作的主流诗歌体裁之一。它不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格约束,形式灵活自由,适合抒发慷慨深沉的情志。历代文人常以五言古诗表达志向、记录交游、抒发家国情怀,在古典诗歌体系中拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,第一层是南宋遗民对故国的深切怀念,以及坚守民族气节、拒绝出仕元朝的坚定志向;第二层是与志同道合的遗民友人葺芷交游唱和的愉悦之感;第三层是隐居生活中旷达洒脱的情志表达。历代主流解读均将其视作宋遗民群体精神品格的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
击壶
击壶是古典诗词中常见的典故表达。它的源头可以追溯到东晋时期的历史记载。东晋大臣王敦性格豪爽,心中常怀建功立业的志向。他每次饮酒之后,都会用如意敲击唾壶作为节拍。吟诵的内容大多是曹操《步出夏门行》中的名句。时间久了,唾壶的边缘都被他敲出了缺口。后世就用击壶这个典故,指代人心中怀有壮志却无处抒发的状态。本诗里诗人用这个典故,直白展现了自己胸中的慷慨豪情。
前四句白话释义
本诗前四句开篇直接点明自己的创作习惯。诗人说自己每次写诗一定会提到酒,要是写华丽的辞赋那就是欺骗自己的肚子。他还调侃自己没能打动公子的吝啬之心,更不用说得到佳人的青眼相待。这几句语言直白朴实,没有任何晦涩的修饰。诗人用自嘲的语气开篇,拉近了和读诗之人的距离。也为后文抒发自己的壮志做了铺垫。整首诗的基调从开篇就显得十分旷达随性。完全没有普通唱和诗的拘谨客套。
全诗核心主旨
本诗是诗人写给友人葺芷的答谢唱和之作。诗人开篇用自嘲的语气引出自己的生活状态。中间用多个典故抒发自己坚守气节、不忘故国的志向。也夸赞了友人的才华和风骨。最后写自己和友人约定经常相聚饮酒唱和。整首诗没有悲伤消沉的情绪,充满了旷达洒脱的气质。既表达了对友人的认可,也展现了遗民群体的精神品格。是宋末元初遗民诗歌的典型作品。
跨学科 · 是什么
祢衡挝鼓典故历史学
祢衡是三国时期著名的文人。他性格刚直,不肯屈从于权势。曹操想要羞辱他,就让他做鼓吏在宴会上击鼓。祢衡就裸身击鼓,反过来羞辱了曹操。这个典故在后世常用来指代人不屈从权贵的刚直品格。诗人在诗里提到这个典故,是用来比喻自己的刚直气节。他不会因为元朝统治者的权势就改变自己的志向。这也是南宋遗民群体常见的精神表达。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要采用五言诗的标准断句节奏。每句按照“二/三”的结构断句,比如“无诗/不言酒,作赋/真诳腹”。整体诵读语气要慷慨旷达,不需要过于悲伤低沉。开篇的自嘲部分语气可以轻松一些。中间用典故抒发壮志的部分语气要坚定有力。结尾写和友人约定的部分语气要舒缓愉悦。遇到入声韵脚的时候可以稍微重读,突出诗歌的节奏感。整首诗的诵读速度保持中等偏慢即可。
句式仿写指导
本诗开篇“无诗不言酒”的“无A不言B”句式是非常适合仿写的基础句式。这个句式的结构是用双重否定表达明确的偏好。仿写时可以替换A和B为对应的名词,表达自己的习惯或者喜好。比如可以仿写为“无书不言乐”,表达自己只要谈论读书就会觉得开心。也可以仿写为“无花不言春”,表达自己看到花开才觉得春天到来。仿写的句子同样适合用在作文的开篇,引出自己要表达的主题。使用这个句式可以让作文的开篇更有韵律感,也显得简洁有力。日常写作、随笔创作都可以灵活使用这个句式。
名句应用指导
核心名句“芒端寒燠转,胸次古今沃”适合用在多种日常写作场景中。最常用的场景是描写人物品格的作文,用来形容人物胸襟开阔、知识渊博、坚守志向。比如写老师的作文里,可以用这句话形容老师学识丰富、品格高尚。也可以用在读后感、观后感的结尾,表达自己要向榜样学习的志向。还可以用在主题为“家国情怀”“文化传承”的作文里,作为论点的佐证。使用这句诗可以提升作文的文化底蕴,让表达更有文采。使用时要注意结合语境,不要生硬堆砌。只要符合人物有学识、有志向的语境都可以灵活使用。
关联知识图谱
王敦击壶同典故
本诗中“壮心思击壶”的典故源头是王敦击壶的历史记载。这个记载最早出现在《世说新语·豪爽》篇中。后世所有诗词中用到的“击壶”“叩壶”等表述,都出自这个同源典故。典故的核心内涵始终是抒发壮志难酬的慷慨之情。本诗中的使用完全符合典故的传统内涵。两者属于典型的源与流的关联。了解这个典故的源头可以帮助读者更好地理解本诗的情感。这个关联也是古典诗词典故体系的常见组成部分。

名句 CLASSIC LINES

芒端寒燠转,胸次古今沃
本句精准展现了作者身处乱世仍胸怀抱负、通晓古今的精神状态。

标签 TAGS

作者 POET

郑清之 1176年-1251年
南宋中期著名政治家、文学家,官至左丞相、太师,为南宋理宗朝重臣

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语27 知识点
二期上线 · 敬请期待