识时梅歌

寇至人远避,寇退人复归。

归来寻旧址,草芜迷荒基。

哀哉住傍梅,清梦常相依。

可怜岁寒心,能识存亡机。

不欲染尘垢,先枯避时虞。

方今向太平,枯干生新枝。

主人修废坠,古梅仍春辉。

俗态分荣瘁,梅心无改移。

如我耐寒友,头白不相违。

梅花自奇绝,世事与古别。

花下独徘徊,似听梅花说。

不愿傍官驿,驿外尘飞多马迹。

几番驿使自南来,南枝折尽花狼藉。

不愿在深宫,蛾眉人去寿阳空。

缤纷檐下花飞片,不上宫妆入草丛。

不愿在西湖,旧时逋仙迹已芜。

可惜暗香疏影处,迩来都是给樵苏。

不愿近东阁,无人更管花开落。

黄昏风雨锁朱门,和羹人伴归沙漠。

但愿开向千岩窟,饕虐冯陵任风雪。

花香只绕处士庐,花飞不点征人骨。

吟翁索笑痴更痴,谁似梅花能识时。

始终不渝含酸味,去就长存调鼎资。

广平铁石笔何在,生死与我深相知。

基础信息 BASIC

情感家国情怀 · 气节
创作背景
宋亡隐居 见梅有感
该诗作于南宋灭亡之后,诗人谢枋得拒绝元朝征召,隐居福建山野期间,见到战乱后荒废的故居旁古梅枯而复生,有感于梅花"识时"的特质,托物言志创作此诗,全诗不涉直接的愤懑之语,全以梅花品格暗合自身心志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
杂言古风属于古体诗的一种,句式长短错落,不受格律、押韵的严格限制,自由度较高,是唐宋时期文人表达厚重情志常用的体裁之一。
情感 · 解读
这首诗以梅自喻,核心抒发了南宋遗民不肯屈事新朝的坚贞操守,饱含对故国的深切怀念,也传递出在乱世中坚守本心、期盼海晏河清的真挚情感,历代评价均将其视为遗民诗中的咏梅名篇。

基础解读 READING

语文核心知识
岁寒心 存亡机 时虞 调鼎资
"岁寒心"指梅花在寒冬中依然坚韧的本心,也常用来比喻人在困境中不改的操守。"存亡机"指天下存亡的时机、内在规律。"时虞"指当时的战乱灾祸、时局忧患。"调鼎资"指能够辅佐治理国家的才能,古人常用调味鼎中的食物来比喻宰相治理国家的工作。这些字词都是古典诗词中常见的表意词汇,没有生僻的通假字。这些字词也不存在古今异义的情况,结合上下文就能轻松理解含义。大家平时阅读同类古诗文的时候,也可以多积累这类固定表意的词汇。积累这类词汇能有效提升自己阅读古典诗文的效率。
全诗逐句释义
贼寇打来的时候人们都远远躲避,贼寇退走之后人们才回到家乡。回到家乡之后寻找以前住的地方,只有长得很高的野草,已经找不到旧房子的地基了。让人难过的是房子旁边以前种的那棵梅树,我以前做梦都常常想起它。这棵梅树有着在寒冬里也不凋零的本心,竟然能看懂天下存亡的规律。它不想被战乱的尘垢污染,所以提前枯萎了,躲避当时的灾祸。现在天下慢慢太平了,枯萎的枝干上又长出了新的枝芽。主人回来修整荒废的家园,古老的梅树又重新焕发了春天的光彩。世俗的人会根据时局变化改变自己的态度,但是梅树的本心从来没有改变过。它就像我那耐寒的老朋友,就算头发白了也不会违背我们的交情。后面的内容继续写梅花的奇绝特质,以及它不愿意长在官驿、深宫、西湖、东阁这些热闹世俗的地方,只愿意长在深山岩洞中,任凭风雪吹打。
托梅言志 坚守操守
这首诗是南宋遗民谢枋得的作品。诗人借着写梅花能够识时、坚贞不改的特质,来比喻自己的志向。全诗表达了诗人不肯向元朝统治者低头,坚决不做官的坚定态度。也传递出诗人在乱世中不随波逐流,始终坚守自己本心的品格。同时也可以看出诗人对太平生活的期盼,以及对家国的深切感情。整首诗没有直接喊口号,所有的情感都藏在对梅花的描写里。这种写作方式能让读者更容易共情,也让诗歌的情感更加含蓄厚重。哪怕是不了解那段历史的人,也能从诗里感受到梅花的可贵品格。
跨学科 · 是什么
梅的生物学特性植物学
我们平时见到的梅树是蔷薇科杏属的多年生木本植物。梅树的寿命非常长,现存有很多树龄超过千年的古梅树。如果遇到极端恶劣的环境,比如干旱、火灾、人为破坏,梅树会进入休眠状态,地上部分看起来像是干枯死亡了。等到周围的环境重新变得适宜生长,梅树的地下根系就会重新输送养分,在枯干上长出新的枝条。诗里写的枯干生新枝的情况,在现实中是真实存在的,不是诗人随便编造的。梅花的花期在冬末春初,是一年中开得最早的花之一,所以古人常说梅花不怕寒冷。梅的果实就是我们平时吃的酸梅,味道偏酸,可以用来制作蜜饯,也可以用来调味。除了观赏和食用价值之外,梅树的木材也很坚硬,可以用来制作小型的器物。
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读写应用
诵读节奏指导
这首诗是杂言古风,诵读的时候不用严格遵循格律诗的平仄节奏,相对自由。五言的句子可以采用"二三"的断句方式,比如"寇至/人远避,寇退/人复归"。七言的句子可以采用"二二三"的断句方式,比如"不愿/傍官/驿外尘,几番/驿使/自南来"。读前面叙事部分的时候,语气要平缓,带着一点沉重的感觉,符合战乱之后回家的心境。读到描写梅花品格的部分的时候,语气要慢慢变得坚定,读出对梅花的赞叹之感。读到最后四句抒情的部分,语气可以稍微上扬,把诗人的豪情和坚定完全表达出来。整首诗的诵读速度不要太快,每句读完可以稍微停顿一下,给听者留出感受的空间。遇到核心名句的时候可以稍微加重读音,突出全诗的主旨。
"不愿…愿…"句式仿写
诗里连续用了四句"不愿…"的句式,最后引出"但愿…"的核心诉求,这种排比句式的感染力非常强。我们仿写的时候,可以先列出几个自己不想要的场景,最后引出自己真正想要追求的目标。比如可以仿写:"不愿长在温室中,暖风吹得枝干软。不愿摆在案头边,供人把玩失自由。但愿生在青山上,风吹雨打更坚韧。"仿写的时候要注意前后内容的对照,前面的"不愿"内容要和后面的"但愿"内容形成鲜明的对比。这种句式适合用来表达自己坚定的志向、明确的选择,不管是写记叙文还是议论文都能用。我们平时写作文的时候,可以多尝试用这种排比的句式,能让自己的文章更有气势。用的时候也不用完全照搬四句的结构,根据自己的内容调整数量就可以,核心是前后对比突出主旨。除了写志向,这种句式也可以用来写对生活的向往、对事物的喜好等多种主题。
"谁似梅花能识时"应用
"谁似梅花能识时,始终不渝含酸味"这句诗适合用在表达坚守本心、不随波逐流主题的作文里。比如写面对社会上的不良风气,自己坚持原则不跟风的时候,就可以引用这句诗来表达自己的态度。也可以用在赞美别人在变局中能坚守底线、做出正确选择的场景里。比如写时代楷模的事迹,提到他们在利益诱惑面前不动摇的时候,就可以用这句诗来评价他们。平时和朋友聊天的时候,用这句诗来夸奖对方有原则,也会显得非常有文化底蕴。用的时候不用把两句全写上,单独用"谁似梅花能识时"一句也能完整表达含义。注意这句诗的感情色彩是褒义的,只能用在正面的场景里,不能用来反面嘲讽。如果是写正式的文章,引用这句诗之后可以稍微解释一下含义,让不熟悉这首诗的读者也能看懂。
关联知识图谱
《卜算子·咏梅》(陆游)同主题
陆游的《卜算子·咏梅》也是经典的咏梅言志作品。两首诗都以梅花的坚贞品格来比喻自身的操守,核心主题非常相似。两首诗的作者都是在人生失意、时局动荡的背景下创作的作品。两首诗都没有停留在对梅花外形的描写上,而是深入挖掘梅花的精神特质。两首诗都对后世的咏梅文学创作产生了很大的影响。大家读完《识时梅歌》之后可以去读一下陆游的这首词,对比阅读能有更深的感受。两首作品都属于中国古典咏梅文学中的一流作品,认可度非常高。这类咏梅言志的作品还有很多,大家可以慢慢拓展阅读。

名句 CLASSIC LINES

谁似梅花能识时,始终不渝含酸味
这句是全诗的核心主旨句,以直白的赞叹点明梅花识时知进退、坚贞不改的特质。

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作者 POET

谢琎
南宋基层官员、诗人

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