读写应用
基础诵读指导
诵读时采用二三二的断句节奏:耆老/相传/亦可嗟,深山/大泽/自龙蛇。老蛟/变化/初何怪,天马/从来/产渥洼。前两句语气平缓,读出慨叹的感觉,后两句语气稍微加重,读出肯定说理的语气,每句末尾的韵脚可以稍作停顿。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX从来XX”的固定句式,用来表达一贯存在的事理。比如描写梅花可以写“梅花从来凌寒开”,描写松柏可以写“松柏从来耐岁寒”,描写努力的意义可以写“收获从来付苦来”,句式简单易懂,适用场景非常广泛。
名句日常写作应用
核心名句“老蛟变化初何怪,天马从来产渥洼”可以用在写人、说理类的日常作文中。比如描写身边同学取得优异成绩时,可以写“我们不必惊讶于他这次拿到了竞赛一等奖,正如古诗所说‘老蛟变化初何怪,天马从来产渥洼’,他平时的刻苦付出早就为这样的成绩打下了基础”,能够增强文章的文化底蕴。