语文核心知识
重点字词释义
哲人指才德出众的人,这里特指杜衍。永逝就是永远离世的意思。难忱是指难以让人相信。遗札指逝者遗留的书信。赐金指朝廷赏赐的财物。清白业指清廉的家风品格。顾遇指长辈对晚辈的赏识厚待。大家理解这些字词就能读懂全诗的基本含义。这些字词都是北宋时期的常用书面语,没有生僻义。
逐句白话释义
第一句是说才德出众的杜公怎么就永远离开了人世。第二句是说上天的安排这样让人难以相信。第三句是说杜家的子弟恭敬地保存着杜公遗留的书信。第四句是说杜家没有剩下过去朝廷赏赐的财物。第五句是说杜公清廉的家风足够世代传承。第六句是说杜公生前还在为没能实现天下太平而遗憾。第七句是说噩耗传来的时候我心里的悲痛格外强烈。第八句是说杜公当年不顾年龄差距对我的赏识厚待恩情十分深厚。
核心主旨概括
这首诗是作者写给去世的恩人杜衍的悼亡诗。全诗通过描写杜衍去世后的家境情况,称颂了杜衍一生清廉、心怀天下的高尚品格。同时抒发了作者对杜衍离世的痛惜之情,以及对杜衍当年赏识自己的感恩之心。整首诗语言平实,没有华丽的修饰,情感非常真挚,很容易让读者感受到作者的真切情绪。我们读的时候可以感受到古代士大夫之间纯粹的君子相交的情谊。
读写应用
诵读指导
读这首诗的时候整体语气要低沉哀婉,语速稍慢。每句按照2-2-1的节奏断句,比如“哲人/何/永逝”。韵脚字“忱、金、心、深”要适当拖长读音,突出诗歌的韵律感。读最后两句的时候语气要加重,体现出作者的悲痛和感恩情绪。大家可以多试读几次,慢慢体会其中的情感。读的时候不要太夸张,符合平实的诗风就好。
句式仿写指导
大家可以仿写“可传XX业,未足XX心”的对偶句式。仿写的时候要注意上下句的内容对应,前半句写可以传承的事物,后半句写还没有实现的遗憾。比如我们可以写“可传耕读业,未足报国心”,也可以写“可传技艺业,未足振兴心”。仿写的时候不用追求太华丽的辞藻,内容平实有意义就好。大家可以多练习几个例子,熟练掌握这种句式的用法。
名句写作应用
“可传清白业,未足太平心”这句名句可以用在很多写作场景里。比如我们写关于廉洁主题的作文时,可以用这句来称颂清正廉洁的好干部。写关于家国情怀主题的作文时,可以用这句来赞美心怀天下的奉献者。写关于家风主题的作文时,可以用这句来形容传承清廉家风的家庭。用的时候只要把诗句和要写的人物事迹结合起来就很贴切。大家平时写作的时候可以尝试用一下,能提升文章的文化感。