偈颂一百四十一首 其四八

诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓放松，不需要有明显的情绪起伏。第一句“东边/有/知事”和第二句“西边/有/头首”节奏一致，每个停顿间隔时长相近，读得平稳即可。第三句“山僧/赢得/倚栏干”可以稍微放慢速度，读出松弛的感觉。第四句“尽日/仰头/看云走”要读得更慢一点，尾音可以适当拉长，传递出慢悠悠看云的闲适感，大家按照这个节奏诵读就能很好地传达诗歌的氛围。

这首诗的句式是“铺垫背景+抒发个人状态”，大家仿写的时候可以先写周边的事物都处于有序运转的状态，再写自己因此获得的闲适感受。比如可以仿写为“前排有班委，后排有组长。我自赢得靠窗坐，尽日抬头看鸟飞”，就是模仿原诗的结构，先写班级里班干部都各司其职，再写自己不用处理班级事务的闲适状态。仿写的时候不需要刻意追求对仗，符合先铺垫后抒情的结构就可以，难度很低，大家都能轻松完成。

“山僧赢得倚栏干，尽日仰头看云走”这句名句适合用在描写闲适生活、摆脱繁重事务后放松状态的作文场景里。比如大家写周末摆脱作业压力出去游玩的作文时，可以写“结束了一周繁忙的学习，我终于迎来了属于自己的闲暇时光，颇有‘山僧赢得倚栏干，尽日仰头看云走’的松弛感”，就能很好地传达出自己放松的心情。这个应用场景非常贴近大家的日常生活，使用的时候不需要额外解释，读者就能明白要表达的含义。