送薛泳

病里风光总虚掷,岸花园柳雨中休。

无端好客随春去,送酒吟诗一并愁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感病中 · 送别
创作背景
病中送友
根据诗句“病里风光总虚掷”及“送酒吟诗一并愁”推断,此诗创作于诗人患病期间,恰逢友人薛泳离去。诗中未明确指涉具体历史事件,创作时间与地点亦无确切史料记载。其创作动因直接源于诗人病中送别的即时情境与心境,是个人生活片段的诗意记录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言绝句,是近体诗的一种基本形式。其体裁定型于唐代,以四句、每句七字为基本特征,讲究平仄、对仗与押韵,篇幅短小精悍,擅长捕捉瞬间情感与意象,是古典诗歌中表达即景抒情、赠答送别的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感是交织着个人病体衰颓与友人离别之愁的双重苦闷。诗人于病中目睹春光流逝,本已感伤,又逢友人离去,愁绪更添一层。这种愁并非单纯的离愁,而是融合了生命脆弱感、时光虚掷感与知交零落感的复杂心绪,体现了宋代文人细腻深沉的情感世界。

基础解读 READING

语文核心知识
虚掷;无端
“虚掷”意为白白地浪费、虚度,指病中无法享受或利用美好春光。“无端”意为没有来由、无缘无故,这里表达了对友人离去感到突然和无奈的情绪。这两个词是理解诗人情感基调的关键。
逐句白话释义
第一句:我生病期间,眼前的美好春光都白白浪费了。第二句:岸边的花园和柳树,在雨中静静地伫立着。第三句:我那热情好客的朋友,无缘无故地就像春天一样要离去了。第四句:我们一边送酒话别,一边吟诗抒怀,所有这些都伴随着深深的愁绪。
病中送别的愁绪
这首诗概括了诗人在病中送别友人薛泳时的复杂心情。前两句写景,描绘病中所见虚度而寂寥的春景,奠定感伤基调。后两句叙事抒情,点明送别主题,并将离愁与病愁、春愁融为一体,最终在“送酒吟诗”这一文人雅集中,愁绪得以具象化和深化。
跨学科 · 是什么
园柳植物学
“园柳”指园林中的柳树。柳树在中国古典诗词中是常见意象,常与离别、春光、愁绪相关联。其枝条柔韧,随风摇曳,既象征春天的生机,也暗含依依惜别之情。此处“雨中休”的园柳,更添静谧与哀愁的氛围。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言绝句,诵读时可采用“二二三”的基本节奏。如“病里/风光/总虚掷,岸花/园柳/雨中/休”。语气宜低沉舒缓,读出病中的无力感和送别的惆怅感。第三句“无端”二字可稍作强调,以突出无奈之情。
意象并置仿写
诗句“岸花园柳雨中休”运用了意象并置的手法,将“岸花”、“园柳”、“雨”三个意象组合,共同营造出静谧而哀愁的氛围。仿写时可学习这种手法,选取几个能共同烘托某种情绪的景物名词进行组合,如“孤灯残卷夜深寒”。
表达无奈与感伤
核心名句“无端好客随春去”可用于写作中表达对美好事物或人事莫名离去、无法挽留的无奈与感伤。例如,在描写毕业季、旧友远行、时光流逝等主题时,可以化用此句意境,增强文章的文学感染力和情感深度。
关联知识图谱
王维《送元二使安西》同主题
两首诗均以送别友人为主题,都通过环境描写(王诗写雨后客舍,本诗写雨中园柳)来烘托离愁。但王诗情感更显旷达深挚,本诗则更侧重个人病愁与离愁的交织。

名句 CLASSIC LINES

无端好客随春去
此句为全诗核心名句。其精妙在于将“好客”(指友人薛泳)与“春”这两个本不直接相关的意象并置,并用“无端”(无缘无故)和“随”字连接,赋予友人离去一种如春天消逝般不可抗拒、令人无奈的自然规律感。此句后常被引用以形容美好人事的莫名离去,具有超越具体送别场景的普遍感染力。

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作者 POET

薛师石 1178-1228
南宋隐逸诗人、书法家

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