挽赵孺人余中表也

幼小同群戏,年加各所之。

常疑艳花卉,终是易离披。

夫婿新袍绿,儿男半发垂。

送归蒿里道,兴我渭阳思。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感亲情 · 悼亡
创作背景
悼念表妹
此诗为刘克庄悼念其表妹赵孺人所作。‘余中表也’点明二人系姑表亲关系。赵孺人具体生平不详,但从诗中‘夫婿新袍绿,儿男半发垂’可知,她去世时丈夫尚在任(‘新袍绿’可能指官服),儿子尚年幼。创作背景基于宋代士大夫家族间的紧密联姻与亲情网络,以及作者对亲属早逝的哀痛。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言律诗,属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐,以八句四联、讲究平仄对仗为基本格律。本诗结构完整,颔联、颈联对仗工稳,符合五律规范。在宋代,五律是文人表达深沉情感与人生感悟的常用诗体。
情感 · 解读
本诗核心情感为对表妹赵孺人逝世的深切哀悼,并由此引发对人生无常的感慨与对家族亲情的追忆。情感层次由童年嬉戏的温馨回忆,转入对生命脆弱(花卉易离披)的哲思,再落笔于逝者家庭现状的白描,最终归结于送葬路上的悲痛与自身家族情感的共鸣(渭阳思),情感真挚而沉郁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 孺人:古代对官员母亲或妻子的封号,宋代用以封赠七品官之妻。此处指赵孺人,即作者表妹。2. 中表:指姑母、舅父、姨母的子女,即表亲。3. 蒿里:本为山名,在泰山之南,为死者葬所。古挽歌有《蒿里曲》,后世遂以‘蒿里’代指墓地或丧葬之事。4. 渭阳:出自《诗经·秦风·渭阳》,‘我送舅氏,曰至渭阳’,诗为秦康公送别舅父晋文公之作。后世以‘渭阳’代指甥舅之情。
逐句白话释义
1. 幼小同群戏:小时候我们一起成群结队地玩耍。2. 年加各所之:年纪渐长后,各自去了不同的地方(或各自有了不同的人生道路)。3. 常疑艳花卉:我常常怀疑那些艳丽的花朵。4. 终是易离披:终究是容易凋零散落的。5. 夫婿新袍绿:她的丈夫穿着崭新的绿色官袍(暗示其夫可能新近得官或官职在身)。6. 儿男半发垂:她的儿子头发只垂下一半(形容孩子年幼,头发尚未束起)。7. 送归蒿里道:送她的灵柩归葬于墓地之路。8. 兴我渭阳思:引发了我作为舅家表亲的哀思。
核心主旨概括
本诗是一首悼亡诗,哀悼对象是作者的表妹赵孺人。全诗通过回忆童年亲密无间的嬉戏,对比成年后的离散,以艳丽花卉易凋比喻美好生命的脆弱。接着白描逝者身后丈夫新仕、幼儿稚弱的凄凉景象,最后在送葬路上,触发了作者深沉的舅甥之思(渭阳思)。主旨在于表达对亲属早逝的悲痛,并由此生发对人生无常、亲情珍贵的感慨。
跨学科 · 是什么
宋代命妇制度历史学
诗句中‘新袍绿’涉及宋代官服制度。宋代官员服色以区分品级,绿色为七至九品官员所服。‘孺人’作为七品官妻的封号,与‘绿袍’在品级上相互印证,反映了宋代官僚体系下的命妇封赠制度。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言律诗,诵读时宜采用平稳、沉郁的基调。首联‘幼小/同群戏,年加/各所之’可稍轻快,带回忆色彩。颔联‘常疑/艳花卉,终是/易离披’需读出沉思与慨叹,‘易’字可稍重。颈联‘夫婿/新袍绿,儿男/半发垂’语速放缓,以白描口吻道出凄凉。尾联‘送归/蒿里道,兴我/渭阳思’情感推向高潮,‘渭阳思’三字应深沉有力,收束全篇。
仿写指导
可学习本诗颔联的比喻与哲理结合手法。仿写句式:‘常疑[美好事物],终是[脆弱结局]’。例如:‘常疑璀璨星,终是隐云霓’(喻指希望易逝);‘常疑坚固盟,终是散烟霞’(喻指情感易变)。通过具体意象表达抽象的人生感悟。
写作应用
核心名句‘常疑艳花卉,终是易离披’可用于论述‘美好事物的脆弱性’、‘珍惜当下’、‘生命教育’等主题的作文中。例如,在探讨青春、友谊或任何易逝的美好时,引用此句能增添文采与哲理深度,使论述更具感染力。
关联知识图谱
《诗经·秦风·渭阳》同典故
本诗尾联‘兴我渭阳思’直接化用《诗经·秦风·渭阳》的典故,以秦康公送舅父晋文公的典故,来类比自己送别表妹时的舅甥(表亲)之情,使个人哀思有了经典的文化依托。
悼亡诗传统同主题
本诗属于悼亡诗范畴。中国悼亡诗传统源远流长,从《诗经·邶风·绿衣》到潘岳《悼亡诗》、元稹《遣悲怀》、苏轼《江城子》,多为悼念妻妾。本诗悼念表妹,拓展了悼亡诗的亲属对象,体现了家族情感在文学中的表达。

名句 CLASSIC LINES

常疑艳花卉,终是易离披
此联为全诗核心名句。字面意为:常常怀疑那些艳丽的花卉,终究是容易凋零散落的。深层寓意以花喻人,表达了对美好生命(尤指女性)脆弱易逝的普遍性哀叹与哲思。

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作者 POET

薛师石 1178-1228
南宋隐逸诗人、书法家

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