再次沧江韵 其一

夏畦初雨桔槹闲,读易幽人昼掩关。

厚筑根基方考室,不辞卷撮要为山。

賸栽晚岁松筠友,长伴沧江冰雪颜。

门外斜阳迷客路,屋中行李去家还。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感坚守 · 隐逸
创作背景
隐居研读与自勉
从诗中“读易幽人”、“沧江”等语境推断,此诗创作于诗人隐居或半隐居状态之时,地点可能在江畔。诗中“厚筑根基”、“不辞卷撮”等句,体现了诗人于静修中自我砥砺、积累学识的心境,创作动因在于记录并抒发这种修身养性的生活状态与人生感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言律诗,是近体诗的一种成熟体裁,定型于唐代。其格律严谨,每首八句,每句七字,要求中间两联对仗,并遵循平仄、押韵规则。七律在唐代达到艺术巅峰,成为后世文人抒情言志的重要载体,兼具形式美与思想深度。
情感 · 解读
全诗核心情感是抒发一种超脱世俗、坚守内心品格的隐逸情怀。诗人通过描绘幽居读《易》、厚筑根基、与松竹为伴等意象,表达了对简朴、自足、高洁生活的向往与实践。尾联“门外斜阳迷客路”暗含对尘世纷扰的疏离感,而“屋中行李去家还”则暗示精神家园的安定,整体情感基调是淡泊、自持且充满内在力量的。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“夏畦”:夏天的菜园田垄。“桔槹”:一种利用杠杆原理从井中汲水的工具,此处指农事活动。“读易”:阅读《周易》。“幽人”:隐居避世之人。“掩关”:闭门。“考室”:宫室落成之礼,引申为建造、成就事业。“卷撮”:卷取、撮取,比喻微小的积累。“松筠”:松树与竹子,因其耐寒常绿,象征坚贞的节操。“冰雪颜”:形容容颜如冰雪般高洁清冷。“行李”:行旅之人,此处或指诗人自己或访客。
逐句白话释义
首联:夏日的菜园刚下过雨,桔槔闲置不用;一位隐居的人白天也关着门在幽静处阅读《周易》。颔联:要建造房屋必须先打好深厚的地基;不嫌弃微小的积累,因为目标是堆成一座山。颈联:多种些松树和竹子作为晚年的朋友;它们长久地陪伴着我,有着如沧江冰雪般高洁的容颜。尾联:门外夕阳西下,让客居他乡的人感到前路迷茫;屋中的行旅之人(或指自己)却感觉像是离家后又回到了家。
核心主旨概括
这首诗描绘了一位隐士在夏日雨后幽居的生活场景。他闭门读《易》,以农事和建筑为喻,阐述治学做事需重积累、打基础的道理。他选择与象征坚贞的松竹为伴,追求高洁的品格。最后通过门外斜阳与屋内安定的对比,表达了对隐逸生活的满足和对精神家园的归属感,核心是赞美一种自足、笃实、高洁的隐逸修身之道。
跨学科 · 是什么
松与竹的植物特性及文化寓意植物学
诗中“松筠”指松树和竹子。松树是常绿乔木,耐寒耐旱,寿命长;竹子是禾本科植物,中空有节,生长迅速。在中国传统文化中,松竹因其四季常青、凌寒不凋的特性,被赋予坚贞、顽强、高洁的品格象征,与梅、兰并称“四君子”或与梅、菊并称“岁寒三友”。诗人以“松筠友”自况,正是取其文化寓意,表达自己坚守节操、不随流俗的志向。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗为七言律诗,诵读时需注意节奏,通常按“二二三”或“四三”断句。如“夏畦/初雨/桔槹闲”。整体语气应平和、舒缓,体现隐逸诗的淡泊意境。颔联、颈联对仗工整,诵读时需稍作停顿以显对仗之美。尾联可读出些许迷茫与安定交织的复杂情绪。
对仗句式仿写
本诗颔联“厚筑根基方考室,不辞卷撮要为山”是经典的“条件-结果”式对仗。上句“厚筑根基”是条件,“方考室”是结果;下句“不辞卷撮”是态度,“要为山”是目标。仿写时可学习这种通过具体行为(筑基、卷撮)引出抽象目标(考室、为山)的比喻说理方式,例如:“深研经典能悟道,勤积跬步可登峰。”
名句写作应用
“厚筑根基方考室,不辞卷撮要为山”这两句名句,适用于论述学习、创业、修身等需要长期积累和扎实基础的场合。在写作中,可以用来强调基础的重要性、积累的价值,或者批评急功近利的心态。例如,在论述“工匠精神”或“学术研究”时,引用此句能增强说服力和文采。
关联知识图谱
隐逸文化同主题
本诗通过“幽人”、“掩关”、“松筠友”、“沧江”等意象,典型地体现了中国古代的隐逸文化。隐逸文化源远流长,从先秦的巢父、许由,到魏晋的竹林七贤,再到唐宋的山水田园诗人,形成了一套完整的价值体系和审美趣味,主张远离政治纷扰,在自然或简朴生活中修身养性、保全人格。

名句 CLASSIC LINES

厚筑根基方考室,不辞卷撮要为山
此联是全诗的核心名句,以建筑(考室)和堆山为喻,阐明治学修身之理。“厚筑根基”强调基础的重要性,唯有根基牢固,方能成就事业(考室);“不辞卷撮”则指不厌其烦地积累微小知识(卷撮),终能达成宏大目标(为山)。此联对仗工整,说理形象,富含哲理,常被后世引申为强调积累与基础重要性的格言。

标签 TAGS

作者 POET

魏了翁 1178年-1237年
南宋理学家、官员、蜀学代表人物

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读27 知识点
二期上线 · 敬请期待