再和前韵答赋 其二

秋到山川自童涸,春回草木又勾尖。

阴机尽处雷居地,月魄生时日在崦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理 · 自然
创作背景
晚年理学体悟
此诗为杨万里晚年退居故乡吉水时所作。其时诗人历经宦海沉浮,思想深受程朱理学影响,创作从早期的“活法”诗风转向对宇宙人生哲理的深度沉思。诗题“再和前韵”表明是次韵唱和之作,内容则超越酬答,升华为对自然规律的哲学观照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言绝句,是近体诗的一种成熟体裁,定型于唐代。其结构精炼,每首四句,每句七字,讲究平仄、对仗与押韵。此体裁以短小篇幅承载深远意境,是古典诗歌中极具艺术表现力的形式。
情感 · 解读
诗歌核心情感并非个人悲喜,而是对宇宙自然规律冷静、客观的观察与体悟。诗人以“秋涸春生”、“雷蛰月明”等意象,揭示万物荣枯、阴阳消长的循环往复之道,蕴含着宋代理学“格物致知”的理性精神与对天道运行的敬畏。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“童涸”:童,山无草木;涸,水干。形容秋冬山川草木凋零、水源枯竭的景象。“勾尖”:勾,弯曲;尖,末端。形容春天草木新芽初萌,嫩叶卷曲如钩的形态。“阴机”:指自然界中属阴的、潜藏的力量或规律。“月魄”:指月亮,古人称月体为魄。“崦”:指崦嵫山,古代神话中日落之处。
逐句白话释义
第一句:秋天到来,山川自然变得草木凋零、溪流干涸。第二句:春天回归,草木又重新长出卷曲的嫩芽。第三句:阴气潜藏运行到尽头之时,雷(阳气)便蛰伏于大地之中。第四句:月亮(阴魄)升起的时候,太阳(阳精)正落在崦嵫山后。
核心主旨概括
全诗通过描绘秋去春来、雷蛰月生的自然景象,揭示了宇宙间万物荣枯、阴阳消长、动静循环的永恒规律。诗人以冷静客观的笔触,表达了对自然天道运行秩序的观察与体悟,蕴含着深刻的哲理思考。
跨学科 · 是什么
山川地貌的季节性变化地理学
诗句“秋到山川自童涸”反映了温带季风气候区(如江西)的典型物候。秋季降水减少,气温下降,植物进入休眠期,叶片凋落(“童”),地表径流和地下水位下降(“涸”),这是地理环境中水文、植被要素随季节规律性变化的体现。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言绝句,诵读时宜采用“二二三”的节奏停顿,如“秋到/山川/自童涸”。整体语气应平稳、客观、略带沉思,读出观察与体悟的意味,避免过于激昂或哀伤的情感渲染。
句式仿写指导
可学习本诗“主语+时间/条件+自然现象+状态动词+结果”的句式结构,如“秋到山川自童涸”。仿写时,选取一个季节或时间点,描述一种自然现象在该条件下的必然状态或变化,以体现规律性。
名句应用场景
“春回草木又勾尖”可用于描写春天生机、万物复苏的作文开头或结尾,为文章奠定清新、充满希望的基调。也可用于论述“新生”、“循环”、“希望”等主题的议论文中,作为形象化的论据。
关联知识图谱
《周易》“生生之谓易”同思想
本诗描绘的秋枯春荣、阴阳消长景象,与《周易》阐述的宇宙万物生生不息、变化无穷的核心思想相通,均是对自然规律的哲学概括。
宋代理学观物方式同类创作方法
杨万里此诗通过对山川草木、日月雷电的细致观察来体悟天理,体现了宋代理学家“格物致知”的认知路径,即通过研究具体事物来获得普遍道理。

名句 CLASSIC LINES

春回草木又勾尖
此句为全诗核心名句,以“勾尖”这一极具动态和生命力的词语,精准捕捉春回大地时草木萌发的瞬间形态。它超越了简单的季节描写,成为生命循环不息、自然伟力生生不绝的象征,体现了诗人敏锐的观察力和对“生机”的哲学提炼。

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作者 POET

魏了翁 1178年-1237年
南宋理学家、官员、蜀学代表人物

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