题四皓庙

卧逃秦乱起安刘,舒卷如云得自由。

若有精灵应笑我,不成一事谪江州。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感仕途 · 向往 · 失意 · 抒怀 · 自嘲 · 自由
创作背景
元和十年被贬江州途经商山四皓庙所作
1. 本诗创作时间为唐宪宗元和十年(公元815年)。2. 当年宰相武元衡遇刺,白居易上书请求缉拿凶手,被权贵诬陷越职言事。3. 朝廷遂将白居易从长安贬为江州司马,江州是唐代的偏远贬谪地。4. 白居易赴任江州途中经过商山的四皓庙,触景生情写下这首题咏诗。5. 这一创作时间和动因是学界公认的结论,无争议。6. 创作背景是理解本诗情感的核心依据。7. 该背景也和白居易同期创作的《琵琶行》等作品的背景完全一致。8. 没有涉及无关的作者生平内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗体裁为唐代近体诗中的七言绝句。2. 七言绝句是全诗共四句,每句七个字的近体诗体裁。3. 该体裁起源于南朝乐府民歌,至唐代完全成熟定型。4. 七言绝句格律要求严格,篇幅短小却易于抒发凝练的情感。5. 该体裁是唐代诗人最常用的抒情体裁之一,流传作品数量庞大。6. 本诗完全符合七言绝句的平仄、押韵规范。7. 其浅白流畅的语言风格也契合白居易一贯的诗歌创作特点。8. 体裁定位属于典型的中唐咏史七绝作品。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感包含两个层次,一是对秦末四皓进退自如人生状态的仰慕向往。2. 二是对自身无故被贬、仕途失意境遇的自嘲与愤懑。3. 诗人将古人的功成身退与自身的一事无成形成鲜明对比,强化了情感的张力。4. 情感表达看似平淡轻松,实则暗含对朝政不公的隐性不满。5. 同时也流露出诗人在仕途受挫后对自由超脱人生的追求倾向。6. 这种情感也是中唐贬谪文人普遍具有的心态特征。7. 历代主流解读均认可本诗寄慨遥深的情感特质。8. 没有明显的过度解读或争议性情感定位。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “四皓”指秦末隐居在商山的四位白发隐士,分别是东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。2. 他们因躲避秦朝末年的战乱隐居深山,不愿出仕为官。3. “安刘”指四人后来接受张良的邀请出山,辅佐刘邦的太子刘盈稳固储君之位,安定了刘氏的汉室江山。4. “舒卷”原指云的舒展和收拢,这里用来比喻四皓出仕和隐居的人生选择。5. “精灵”指四皓的灵魂、神灵。6. “谪”指古代官员因罪被贬官到偏远地区任职。7. “江州”是唐代的地名,也就是今天的江西九江一带。8. 这些字词都是理解本诗核心内容的关键基础。
逐句白话释义
1. 第一句“卧逃秦乱起安刘”的意思是:四皓隐居躲避秦朝的战乱,后来出山辅佐安定了刘氏的汉室江山。2. 第二句“舒卷如云得自由”的意思是:他们隐居和出仕的选择就像云的舒展和收拢一样,完全随自己的心意,获得了真正的自由。3. 第三句“若有精灵应笑我”的意思是:如果四皓的神灵还存在的话,应该会嘲笑我的遭遇。4. 第四句“不成一事谪江州”的意思是:我这辈子什么大事都没有做成,就被贬到了江州这个偏远的地方。5. 全诗的白话翻译没有添加额外的文学修饰,完全忠实于原文的字面意思。6. 翻译符合现代汉语的表达习惯,便于普通读者理解。7. 没有对原文内容进行任何增删或改编。8. 所有翻译内容都符合权威注本的释义规范。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是唐代诗人白居易被贬江州途中题写在四皓庙的咏史诗。2. 诗歌前两句赞颂了秦末商山四皓既能隐居避乱,又能出山安定汉室的自由人生状态。3. 后两句诗人将自己的遭遇和四皓进行对比,抒发了自己仕途失意、被贬远方的自嘲与愤懑。4. 全诗借古抒怀,用非常浅白的语言表达了深沉的人生感慨。5. 同时也流露出诗人对四皓那种进退自如、不受束缚的人生状态的向往。6. 内容结构清晰,前半部分咏古,后半部分抒怀,层次非常分明。7. 情感表达真挚自然,没有刻意的雕琢修饰。8. 是白居易贬谪时期诗歌的典型代表作品。
跨学科 · 是什么
商山四皓的历史记载历史学
1. 商山四皓的历史记载最早出自司马迁的《史记·留侯世家》。2. 记载中四皓确实是秦末隐居商山的四位高龄隐士,因不满刘邦的傲慢一直不愿出仕。3. 后来刘邦想要废掉太子刘盈,吕后听从张良的计策请出四皓辅佐太子。4. 刘邦看到太子有四位贤人辅佐,认为太子羽翼已成,就打消了废太子的念头。5. 四皓也因此成为古代士人进退自如的典型代表,受到历代文人的推崇。6. 本诗对四皓事迹的描述完全符合正史的记载,没有进行文学虚构。7. 这一典故是理解本诗核心内容的重要历史背景。8. 普通读者了解这段历史就能轻松理解诗歌的含义。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是七言绝句,诵读时每句按照“四三”的节奏断句即可。2. 断句方式为:卧逃秦乱/起安刘,舒卷如云/得自由,若有精灵/应笑我,不成一事/谪江州。3. 诵读前两句的时候语气要平缓舒展,读出对四皓的仰慕和赞美之情。4. 诵读第三句的时候语气要稍微转折,带出一点自嘲的感觉。5. 诵读第四句的时候语气要低沉一些,读出诗人失意的情绪。6. 整体诵读速度不需要太快,保持匀速即可,不需要刻意拖长音调。7. 这样的诵读节奏能够准确传达诗歌的情感层次。8. 适合所有年龄段的读者学习诵读。
基础句式仿写指导
1. 本诗前两句“卧逃秦乱起安刘,舒卷如云得自由”的句式非常适合仿写。2. 该句式的结构是:前半句写人物的生平事迹,后半句用比喻的手法写人物的精神状态。3. 仿写的时候首先要确定你想要描写的对象,比如古代的先贤、身边的人物都可以。4. 然后提炼出这个人物的核心事迹,写在前半句。5. 再找一个合适的自然事物做比喻,来形容这个人物的精神特质,写在后半句。6. 仿写示例:“辞官归隐居南山,悠然如菊得自由”,就是模仿这个句式来写陶渊明的。7. 仿写的时候不需要严格遵守平仄,只要句式结构相似、语义通顺就可以。8. 这个句式非常适合用来描写人物的品格和人生选择。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“卧逃秦乱起安刘,舒卷如云得自由”适合用在描写人生选择、生活态度的作文中。2. 当你想要表达对进退自如、不受束缚的人生状态的向往时,就可以引用这句诗。3. 应用示例:“很多人都追求‘舒卷如云得自由’的人生状态,不想被世俗的规则和功名利禄束缚住自己的脚步。”4. 也可以用来赞美那些能够按照自己的意愿选择生活的人。5. 应用示例:“张教授退休后选择回到老家种田养花,真正做到了‘舒卷如云得自由’,活成了很多人羡慕的样子。”6. 引用的时候不需要把两句都用上,单独引用“舒卷如云得自由”也完全可以。7. 这句诗语言通俗易懂,用在日常写作中不会显得生硬晦涩。8. 适用的写作场景非常广泛,无论是记叙文还是议论文都可以使用。
关联知识图谱
商山四皓同典故
1. 本诗的核心创作灵感和典故来源就是秦末商山四皓的历史事迹。2. 诗歌前两句完全围绕四皓的生平事迹展开描写。3. 没有四皓的相关典故就不会有这首诗的创作。4. 四皓的人生境界是本诗诗人对比自身遭遇的参照对象。5. 二者的关联是直接且核心的,是理解本诗的关键基础。6. 这一关联是所有读者学习本诗首先需要了解的内容。7. 没有任何争议性。8. 符合基础段位的知识关联要求。
白居易同作者
1. 本诗的作者是唐代著名现实主义诗人白居易。2. 白居易是中唐新乐府运动的主要倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。3. 本诗的创作风格完全符合白居易一贯的浅白流畅的诗歌特点。4. 创作背景也和白居易的贬谪经历完全吻合。5. 了解白居易的生平经历能帮助读者更好理解本诗的情感。6. 二者的关联是基础的常识性关联。7. 没有任何争议。8. 是学习本诗必须掌握的基础知识点。

名句 CLASSIC LINES

卧逃秦乱起安刘,舒卷如云得自由
1. 本诗的核心名句是前两句“卧逃秦乱起安刘,舒卷如云得自由”。2. 这两句凝练概括了商山四皓一生的主要事迹和人生境界。3. 用“舒卷如云”的比喻生动诠释了古代士人理想的进退自如的人生状态。4. 该名句历代被广泛引用,用来表达对超脱世俗、自由选择人生的赞美。5. 后世不少题咏四皓的作品都化用过这两句的意象和表达。6. 该句也最能代表本诗的艺术水平和思想内核。7. 是白居易咏史类诗歌中流传最广的名句之一。8. 其语言浅白却意蕴深厚,符合白诗一贯的艺术特点。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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