方山有求转语之作并用韵二章 其二

四时冬复春,造化一机会。

朔风空草木,余枿犹病醉。

梅花于其间,居殿复居最。

三春在何许,不在粉须外。

我尝玩兹理,若决江河沛。

冰壑卧寒松,雪岭立老桧。

见命谓受独,落落一二辈。

有此不改节,不与世同嗜。

抱贞开化元,此花而已矣。

整刷此精神,寸草亦生气。

嗟嗟迷复者,胶轕随寤寐。

萌蘗寻斧斤,岂知七日至。

击壤咏天根,巧历不能计。

持以印梅花,无语独叹喟。

基础信息 BASIC

体裁
情感坚守 · 托物言志 · 气节
创作背景
隐居生活与理学感悟
此诗为陈著晚年隐居四明山时所作。诗人身处宋末元初易代之际,选择归隐不仕,诗中“方山”即其隐居地附近山峦。创作动因源于对自然造化(梅花)的观察与玩味,并融入其深厚的理学修养,将物理与人生哲理相贯通,借梅花形象寄托其坚守气节、参悟天道的志趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言古体诗,不拘平仄对仗,句式自由,以散文化笔法议论抒情。古体诗源于汉魏,至唐宋仍为文人抒怀言志的重要载体,其特点在于气韵贯通、直抒胸臆,适合表达深沉哲思与个人襟抱。
情感 · 解读
诗歌核心情感为借咏梅花以抒怀,赞美其于严寒中独守贞洁、不与众芳同嗜的品格,并以此自况,表达在乱世或困境中坚守本心、不随波逐流的人格理想。情感层次由物及理,由赞花到自省,最终升华为对天道与生命精神的咏叹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“造化”指大自然、天地。“机会”在此意为关键的时刻或转折点。“朔风”即北风。“余枿”指树木被砍伐后残存的根株或嫩枝。“病醉”形容草木在寒风中萎靡不振的样子。“殿”指最后、末尾。“最”指第一、最好。“粉须”指花蕊,这里代指百花。“玩”是玩味、体会。“决”是决口、冲破。“沛”形容水势盛大。“落落”形容稀少、孤高。“嗜”指爱好、追求。“化元”指造化的本源、根本。“胶轕”同“胶葛”,形容纠缠交错、纷乱不清。“寤寐”指醒与睡,代指日夜或日常生活。“萌蘗”指植物新生的嫩芽。“斧斤”泛指斧头。“七日至”可能化用《周易·复卦》“七日来复”之典,象征转机或天道循环。“击壤”是上古游戏,后象征太平盛世或忘怀世事。“天根”指宇宙万物的本源。“巧历”指精于历算的人。
逐句白话释义
四季从冬天又转到春天,这是大自然一次关键的循环。北风吹得草木凋零,只剩下残根嫩枝,显得萎靡不振。梅花就在这中间,开在最后,却也是开得最好的。整个春天的精华在哪里呢?并不在那些艳丽的花蕊之外。我曾经玩味这个道理,感觉像江河决口一样沛然贯通。冰冷的山谷里卧着耐寒的松树,积雪的山岭上立着苍老的桧树。要说接受天命就是接受这份独特,那真是寥寥无几,孤高独立。拥有这种不改变的节操,不与世俗有相同的爱好。怀抱坚贞,开启了造化的本源,说的就是这梅花罢了。如果能整饬磨砺这种精神,哪怕是一寸小草也能焕发生机。可叹那些迷失而不知悔改的人,心思纷乱纠缠,随波逐流于日常琐碎。他们就像寻找斧头去砍伐刚萌发的嫩芽,哪里懂得“七日来复”的天道循环。他们击壤而歌,咏叹着宇宙本源,但这道理连最精明的历算家也无法算计清楚。我拿这些来印证梅花,只能无言地独自叹息。
核心主旨与内容概括
这首诗通过描绘梅花在严冬中最后开放却最为出色的形象,赞美其不畏严寒、坚守贞洁、不与众芳争艳的高尚品格。诗人由花及理,联想到松桧的耐寒,阐发“受命独”、“不改节”的人生哲理,并以此自勉。诗中进一步将梅花精神提升到“开化元”的宇宙本体高度,同时批判了世人迷失本心、随波逐流的生存状态,最终在梅花面前发出深沉的感慨,表达了对坚贞人格与天道精神的向往与坚守。
跨学科 · 是什么
梅花植物学特性与文化寓意植物学
诗句“梅花于其间,居殿复居最”涉及梅花的花期特性。梅花(Prunus mume)是蔷薇科杏属植物,其最显著的生物学特性之一是“先花后叶”,且在严寒的冬季(农历腊月至早春)开花,是少数能在冰雪中绽放的花卉。这种自然属性使其在传统文化中被赋予“傲雪凌霜”、“高洁坚贞”的象征意义。诗中“居殿”指其花期在冬末春初,百花之先;“居最”则赞其品格为百花之冠。植物学上,梅花耐寒的特性与其细胞内的抗冻蛋白、渗透调节物质积累等生理机制有关,这为其文化寓意提供了科学基础。
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读写应用
诵读节奏与语气指导
本诗为五言古体,诵读时节奏应沉稳舒缓,每句多为“二三”或“二一二”顿挫,如“四时/冬复春,造化/一机会”。语气需随内容变化:开篇四句平缓叙述,带些许萧瑟感;“梅花”以下六句转为赞叹与议论,语气可加强,读出发现与领悟的意味;“冰壑”至“一二辈”四句,意象雄浑,语调应坚定有力;“有此”至“而已矣”是主旨升华,需庄重恳切;“整刷”以下转入感慨与批判,语气可转为深沉叹息,末句“无语独叹喟”宜轻缓收束,留有余韵。
句式与修辞仿写指导
诗中运用了对比(梅花与草木、松桧与梅花)、象征(梅花象征君子品格)、议论与抒情结合等手法。可重点仿写其“以物喻理”的句式,例如:“青松于崖畔,历雪复历风。世人皆爱艳,独此守苍容。”学习其将自然观察(“玩兹理”)与人生感悟直接勾连的写法,以及使用“于其间”、“而已矣”等文言虚词增强议论语气和节奏感的技巧。
名句写作应用场景
“冰壑卧寒松,雪岭立老桧”一联,因其意象鲜明、对仗工整、寓意深刻,非常适合在议论文或散文中用于论证“环境磨砺品格”、“逆境中的坚守”、“选择与担当”等主题。例如,在论述科学家在艰苦条件下坚持研究、或个人在压力下保持原则时,可引用此联作为形象化的论据,增强文采与说服力。“抱贞开化元”则可用于阐述“坚守根本”、“不忘初心”等核心理念。
关联知识图谱
林逋《山园小梅》同主题
林逋诗以“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”写梅花幽独清雅之美,侧重其隐逸、清高的气质。陈著此诗则更强调梅花在严酷环境中的“不改节”与“开化元”的刚健、本源性品格,两者同为咏梅名篇,但精神气质一刚一柔,可对比阅读以丰富对梅花意象的理解。
《论语》“岁寒松柏”喻同思想
孔子“岁寒,然后知松柏之后凋也”的比喻,开创了以自然物象(松柏)比喻君子在困境中坚守节操的“比德”传统。陈著诗中将梅花与松、桧并置,并赋予其“不改节”的品格,正是对这一古老文学与思想传统的继承与发扬,将“比德”对象从松柏扩展到了梅花。

名句 CLASSIC LINES

冰壑卧寒松,雪岭立老桧;抱贞开化元,此花而已矣
“冰壑卧寒松,雪岭立老桧”以松、桧两种耐寒乔木为衬托,突出梅花在更严酷环境中的卓然独立,意象雄浑,对仗工稳。“抱贞开化元,此花而已矣”则直接点明主旨,将梅花提升到承载天地化育本源之“贞”的高度,语言斩截有力。

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作者 POET

杜范 1182-1245
南宋官员、学者、诗人

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